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Ressourcenorientiertes Lerncoaching

Inhalt

Dieses umgfangreiche Praxishandbuch gibt allen angehenden und praktizierenden Lerncoaches sowie Pädagog:innen vielfältige Methoden für das Coachen und Begleiten von Lernenden und Schüler:innen an die Hand. Die verschiedenen Methoden und Übungen werden dabei in einem vom Autor entwickelten Modell, dem 3D-LernCoaching®-Prozessmodell, integriert, welches als Rahmen und Orientierung für ein effektives und geleitetes Coaching dienen kann. Dabei werden drei Perspektiven fokussiert: Ablauf und Gesprächstruktur, Lösungsorientierung und Motivation. Diese Perspektiven sind dem Coach ein dreifaches Geländer zur Orientierung. Die vorgestellten Methoden basieren auf verschiedenen fundierten Ansätzen, u.a. dem Zürcher Ressourcen Modell und dem lösungsorientierten Ansatz nach Steve de Shazer. Das Buch beinhaltet viele Praxisbeispiele und Formulierungsvorschläge, sodass die Inhalte direkt angewendet werden können. Dabei wird durchgehend auf eine ressourcenorientierte, motivierende Coachinghaltung geachtet.

Ein unverzichtbares Werk, für alle die in die Praxis des Lerncoaching einsteigen oder sich weiterbilden wollen!

Über den Autor

Volker Biesel ist seit über 15 Jahren lehrender Coach und Ausbilder für Lerncoachin, er hat ca. 600 Lehrpersonen zu Lerncoaches ausgebildet und gibt Workshops an Schulen und pädagogischen Einrichtungen. Er absolvierte diverse Coachingausbildungen u.a. zum Trainer nach dem Zürcher Ressourcenmodell (ZRM) und ist zertifizierter Lerncoach (Christian-Albrechts-Universität Kiel bei Waldemar Pallasch)

Bibliografische Angaben

April 2025, Deutsch
Springer
978-3-662-70693-0

Inhaltsverzeichnis

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