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Dietrich G. Rühle

Polizei- und Ordnungsrecht Rheinland-Pfalz

Das Zahlenbuch. Ausgabe ab 2022

Weitere Informationen zu diesem Produkt finden Sie unter www.klett.de.

Förderkommentar Lernen Klasse 4

Das Zahlenbuch 4

10 x 10 sehenswerte Orte

10 x 10 sehenswerte Orte in der Pfalz

Wo die Pfalz am schönsten ist

DIE BUNTE REIHE / Deutsch

Die Bunte Reihe - Lesenlernen leicht gemacht!<ul><li>fünf aufeinander aufbauende Lesehefte für den Anfangsunterricht</li><li>klare, systematische Übungen für selbstständiges Arbeiten</li><li>differenziert einsetzbar durch Hefte mit oder ohne Silbeneinfärbung</li></ul>Leseheft 2: Vom Wort zum Satz<ul><li>Leseunterstützung durch farbige Silben</li><li>konsequente Fortführung der ersten Leseerfahrungen durch lauttreues Wortmaterial</li><li>sanfte Steigerung des Leseanspruchs durch Verwendung von Konsonantenhäufungen</li><li>Erweiterung des Lesematerials vom Wort zum Satz</li></ul>

Leseheft 2 (Silbenausgabe) Vom Wort zum Satz

DIE BUNTE REIHE - Deutsch

111 Orte ...

Reiseführer

111 Orte an der Sieg, die man gesehen haben muss

Die Jagd hat gerade erst begonnen, kleine Prinzessin!Ich hatte viele Vorstellungen und Erwartungen an mein Studium aber diese sicher nicht. War es wirklich so naiv von mir zu denken, dass ich glücklich werden kann, mit ihnen? Bevor ich meine Freiheit aufgeben muss, um mich meiner Zukunft zu stellen?Jede Freiheit hat ihren Preis.Doch für mich hat sie eine ganz neue Bedeutung bekommen, seit diese drei Männer mein Herz erobert haben. Ihre Liebe zu mir, diese Verbindung die wir haben, wird zu schnell auf eine harte Probe gestellt, als eine Person aus meiner Vergangenheit erscheint, vor der ich mich so lange gefürchtet habe.Ich habe keine andere Wahl, als den Campus kurzzeitig zu verlassen, an einen Ort, der mir so viel Klarheit darüber bringt, wer die Männer an meiner Seite wirklich sind. Ich dachte, es sei bereits verdorben, mich drei Männern hinzugeben… doch wie nennt man es, wenn es plötzlich fünf werden?Früher oder später, kommen alle Geheimnisse ans Licht!Und das nur dank DIR, meinem psychopathischen Stalker!Welche Rolle spiele ich in dieser Geschichte?Die des Jägers oder der Beute?

Mit wunderschönem Farbschnitt

Darkness: Dein Herz gehört mir - Du kannst nicht entkommen

Technisches Zeichnen / Fachzeichnen / Ausgabe für Metallberufe

<ul><li>beschreibt ausführlich die Grundlagen des Technischen Zeichnens</li><li>berücksichtigt den aktuellen Normenstand, inklusive Hinweis zum Umgang mit DIN ISO GPS im neuen Vorwort.</li></ul>Ein Arbeitsheft sowie dazugehörige Lösungen sind separat erhältlich.

<ul><li>beschreibt ausführlich die Grundlagen des Technischen Zeichnens</li><li>berücksichtigt den aktuellen Normenstand, inklusive Hinweis zum Umgang mit DIN ISO GPS im neuen Vorwort.</li></ul>Ein Arbeitsheft sowie dazugehörige Lösungen sind separat erhältlich.

Grundbildung Lehrbuch

Technisches Zeichnen Metall

Nichts für schwache Nerven! 

Die Kurzgeschichten in diesen Horrormanga behandeln alltägliche Themen, die wir alle kennen. 
Doch auch, wenn wir mit allem vertraut zu sein scheinen und den Schrecken dahinter auf den ersten Blick nicht erkennen, so trägt doch jeder Gegenstand, jede Konversation, jeder Mensch ein dunkles Geheimnis in sich, das sich eines Tages möglicherweise offenbaren wird. 
Der nette ältere Herr, die hübsche Frau vom Lieferdienst oder die Beauty-App ... Man kann sich nie sicher sein, wo der nächste Albtraum lauert. 

Für Fans von Junji Ito und Kazuo Umezu!

Die Storys in diesem Manga lassen dir das Blut in den Adern gefrieren

Furcht: Horrorgeschichten aus dem modernen Japan 03

Phonologische Bewusstheit

ADAC BundesländerKarten Deutschland

Straßenkarte und Autokarte

ADAC Bundesländerkarte Deutschland 10 Rheinland-Pfalz, Saarland 1:250.000

Basiskompetenzen Lesen und Schreiben

Das Arbeitsheft „Leseverständnis“ fördert das sinnentnehmende Lesen. Leseerwartungen werden vor dem Lesen formuliert, wichtige Textstellen und schwierige Wörter markiert und anschließend reflektiert. Zudem werden verschiedene Lesetechniken wie überfliegendes, selektierendes und navigierendes Lesen an unterschiedlichen Textarten geübt.Alle Hefte der Reihe „Basiskompetenzen Deutsch“ sind<ul><li>flexibel in Einzel- oder Partnerarbeit einsetzbar: Am Schluss einer Schulstunde, im Förderunterricht oder zuhause.</li><li>Lehrwerksunabhängig: Für die Bearbeitung der Materialien wird kein Lehrwerk vorausgesetzt.</li><li>durch einen mehrstufigen Kompetenzerwerb mit verschiedenen Schwierigkeitsgraden gekennzeichnet.</li><li>digital angereichert: Wörter und Texte sind eingesprochen und über QR-Codes abrufbar.</li><li>passend für Startchancen-Schulen</li></ul>

Arbeitsheft Leseverständnis

EinFach Philosophieren / Unterrichtsmodelle

GrundideenDie Unterrichtsmodelle der Reihe EinFach Philosophieren bieten Bausteine für den Philosophie- und Ethikunterricht der Sekundarstufen I und II, die sich in zweierlei Hinsicht von den "herkömmlichen" Modellen und Materialsammlungen unterscheiden.Erstens orientiert sich EinFach Philosophieren - ganz im Sinne moderner Curricula für den Ethik- und Philosophieunterricht - daran, philosophische Kompetenzen (weiter) zu entwickeln, etwa die Argumentations- und Urteilskompetenz oder die Kompetenz, Begriffe präzise zu definieren. Dabei wird nicht auf klassische philosophische Texte verzichtet, doch ist das Ziel nicht in erster Linie die Vermittlung mehr oder weniger kanonisierter philosophischer Theorien mittels entsprechender Textauszüge aus Werken der Philosophiegeschichte, wie es in vielen verfügbaren Schulbüchern üblich ist.Zweitens liefert EinFach Philosophieren im Unterschied zu den meisten vorhandenen Unterrichts­ma­terialien nicht nur sofort einsetzbare Kopiervorlagen, sondern bietet gleichzeitig einen umfassenden didaktischen Kommentar. Es wird eine Fülle von Anregungen für motivierende Einstiege, ergiebige Textarbeit, dem Unterrichtsinhalt angemessene Sozialformen, fruchtbare Diskussionen u. v. m. gegeben. Außerdem werden mögliche Schülerergebnisse antizipiert, so dass Lehrerinnen und Lehrer auch ohne zeitraubende Einarbeitung das Material sofort einsetzen können.Die Gesamtstruktur der Hefte ist modular, d. h. es werden vielfältig einsetzbare Bausteine präsentiert, die keine lineare Unterrichtssequenz darstellen.Didaktische GrundsätzeEinFach Philosophieren bedeutet nicht "philosophieren light", sondern ist eher im Sinne von "einfach losphilosophieren" zu verstehen, ausgehend von Alltagsintuitionen - in Anlehnung an Karl R. Poppers Auffassung, dass die wissenschaftliche Philosophie die Aufgabe hat, unsere vorhandenen Alltagsphilosophien kritisch zu untersuchen. Dies wird durch anregende Arbeitsaufträge und vielseitiges Material (Fallbeispiele, Bilder, Zeitungsartikel etc.) erreicht, das zunächst dazu dient, Alltagsintuitionen überhaupt bewusstzu­machen, zu ordnen und präzise zu formulieren. Das Heranziehen von wissenschaftlich-philosophischen Texten erfolgt dann niemals als Selbstzweck, sondern stets vor dem Hintergrund eben dieser Intuitionen. Die Schülerinnen und Schüler gewinnen auf diese Weise Kriterien für die eigene philosophische Urteilsbildung.Damit folgt EinFach Philosophieren der Überzeugung Kants, dass man das Philosophieren, nicht aber die Philosophie lehren könne.

GrundideenDie Unterrichtsmodelle der Reihe EinFach Philosophieren bieten Bausteine für den Philosophie- und Ethikunterricht der Sekundarstufen I und II, die sich in zweierlei Hinsicht von den „herkömmlichen“ Modellen und Materialsammlungen unterscheiden.Erstens orientiert sich EinFach Philosophieren – ganz im Sinne moderner Curricula für den Ethik- und Philosophieunterricht – daran, philosophische Kompetenzen (weiter) zu entwickeln, etwa die Argumentations- und Urteilskompetenz oder die Kompetenz, Begriffe präzise zu definieren. Dabei wird nicht auf klassische philosophische Texte verzichtet, doch ist das Ziel nicht in erster Linie die Vermittlung mehr oder weniger kanonisierter philosophischer Theorien mittels entsprechender Textauszüge aus Werken der Philosophiegeschichte, wie es in vielen verfügbaren Schulbüchern üblich ist.Zweitens liefert EinFach Philosophieren im Unterschied zu den meisten vorhandenen Unterrichtsmaterialien nicht nur sofort einsetzbare Kopiervorlagen, sondern bietet gleichzeitig einen umfassenden didaktischen Kommentar. Es wird eine Fülle von Anregungen für motivierende Einstiege, ergiebige Textarbeit, dem Unterrichtsinhalt angemessene Sozialformen, fruchtbare Diskussionen u. v. m. gegeben. Außerdem werden mögliche Schülerergebnisse antizipiert, so dass Lehrerinnen und Lehrer auch ohne zeitraubende Einarbeitung das Material sofort einsetzen können.Die Gesamtstruktur der Hefte ist modular, d. h. es werden vielfältig einsetzbare Bausteine präsentiert, die keine lineare Unterrichtssequenz darstellen.Didaktische GrundsätzeEinFach Philosophieren bedeutet nicht „philosophieren light“, sondern ist eher im Sinne von „einfach losphilosophieren“ zu verstehen, ausgehend von Alltagsintuitionen – in Anlehnung an Karl R. Poppers Auffassung, dass die wissenschaftliche Philosophie die Aufgabe hat, unsere vorhandenen Alltagsphilosophien kritisch zu untersuchen. Dies wird durch anregende Arbeitsaufträge und vielseitiges Material (Fallbeispiele, Bilder, Zeitungsartikel etc.) erreicht, das zunächst dazu dient, Alltagsintuitionen überhaupt bewusstzumachen, zu ordnen und präzise zu formulieren. Das Heranziehen von wissenschaftlich-philosophischen Texten erfolgt dann niemals als Selbstzweck, sondern stets vor dem Hintergrund eben dieser Intuitionen. Die Schülerinnen und Schüler gewinnen auf diese Weise Kriterien für die eigene philosophische Urteilsbildung.Damit folgt EinFach Philosophieren der Überzeugung Kants, dass man das Philosophieren, nicht aber die Philosophie lehren könne.

NN 8

EinFach Philosophieren

Flex und Flora / Deutsch inklusiv Ausgabe 2021

Das neue Lernpaket Deutsch inklusiv F deckt die bislang in Paket E fehlenden Inhalte der 4. Klassenstufe ab. 
 Die vier Hefte sind kompetenzorientiert aufgebaut und widmen sich je einem von vier Bereichen: 
 Sprache untersuchen, Richtig schreiben, Texte schreiben, Lesen.
 Der Kompetenzbereich Sprechen und Zuhören ist auch in der Inklusionsausgabe in allen vier Heften über spezielle Aufgabenformate und Vorgaben zu Sozialformen integriert.
 Die Hefte können beliebig miteinander verknüpft oder unabhängig voneinander bearbeitet werden. 
 Perfekt für inklusiven Deutschunterricht:
 <ul>
 <li>Merkkästen geben Hinweise und Tipps und erläutern Fachbegriffe</li>
 <li>Fußzeilen bilden die auf der Seite thematisierten Kompetenzen ab</li>
 <li>Stoppschilder verweisen auf die Lernstandskontrollen in den Handreichungen</li>
 <li>Lineatur an Alters- und Klassenstufen angepasst </li>
 <li>Silbendruck in allen Lesetexten und Aufgabenstellungen</li>
 <li>klar formulierte Arbeitsaufträge</li>
 </ul>

Das neue Lernpaket Deutsch inklusiv F deckt die bislang in Paket E fehlenden Inhalte der 4. Klassenstufe ab. Die vier Hefte sind kompetenzorientiert aufgebaut und widmen sich je einem von vier Bereichen: Sprache untersuchen, Richtig schreiben, Texte schreiben, Lesen.Der Kompetenzbereich Sprechen und Zuhören ist auch in der Inklusionsausgabe in allen vier Heften über spezielle Aufgabenformate und Vorgaben zu Sozialformen integriert.Die Hefte können beliebig miteinander verknüpft oder unabhängig voneinander bearbeitet werden. Perfekt für inklusiven Deutschunterricht:<ul><li>Merkkästen geben Hinweise und Tipps und erläutern Fachbegriffe</li><li>Fußzeilen bilden die auf der Seite thematisierten Kompetenzen ab</li><li>Stoppschilder verweisen auf die Lernstandskontrollen in den Handreichungen</li><li>Lineatur an Alters- und Klassenstufen angepasst </li><li>Silbendruck in allen Lesetexten und Aufgabenstellungen</li><li>klar formulierte Arbeitsaufträge</li></ul>

Lernpaket Deutsch inklusiv F

Flex und Flora - Deutsch inklusiv Ausgabe 2021

Polizei- und Ordnungsrecht Rheinland-Pfalz

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