Das Differenzierungskonzept basiert auf einem umfangreichen Materialpool für heterogene Lerngruppen. Basis- und Materialseiten stehen im Verhältnis 1:1; Aufgaben stehen auf drei Niveaus zur Verfügung. So haben Sie vielfältige Möglichkeiten, den Unterricht direkt aus dem Schulbuch heraus vorzubereiten und zu gestalten.