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Redesigning Student Learning in Secondary Schools offers an accessible account of developments in secondary schooling in western countries over the past 150 years, questioning why so little has changed and introducing examples of, and proposals for, significant shifts from traditional practices.

Redesigning Student Learning in Secondary Schools offers an accessible account of developments in secondary schooling in western countries over the past 150 years, questioning why so little has changed and introducing examples of, and proposals for, significant shifts from traditional practices.Structured in three parts, Part 1 traces the evolution of mass secondary schooling systems and how their process shaped the student and teacher experience. Part 2 describes how system restructuring accommodated the whole student population, with some managers investing more heavily in market principles than others who placed greater trust in teachers to deliver high quality standards in basic skills. In Part 3, the author introduces various examples of how system and school redesign is, and has been attempted in recent years, arguing for, and explaining, a ‘service' model of schooling, adoption of technology to transform the teaching-learning process, empowering students to have more input into their own topic choice, through closer collaboration with teachers to identify and achieve learning goals. Proposals for how to undertake redesign are also discussed.This book will be of interest to secondary school educators, school leaders and managers.

Enhancing the Teacher and Student Experience

Redesigning Student Learning in Secondary School

This is the first textbook specifically designed to introduce students of international relations and international politics to research methods. Written specifically for advanced undergraduates and graduate students, the book explains the key concepts, issues and methods involved in research in international relations.

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Code of Federal Regulations, Title 24 Housing and Urban Development

Title 24 presents regulations governing housing and urban development as set forth by the Department of Housing and Urban Development and the Neighborhood Reinvestment Corporation. Topics covered include: fair housing; mortgage and loan insurance programs; and slum clearance and urban renewal. ,

Code of Federal Regulations, Title 24 Housing and Urban Development 500 - 699, 2024

Schriftenreihe Kommunikation und Recht

Das Werk bietet umfassende Orientierung zu allen praxisrelevanten Bereichen des Telekommunikationsrechts. Es ist dabei ausdrücklich als alltägliche Arbeitshilfe für den Umgang mit Rechtsfragen zum Telekommunikationsrecht konzipiert. Im Vordergrund steht daher die gerichtliche und behördliche Regulierungspraxis. Dem Rechtsanwender sollen sowohl ein schneller Einstieg in die Materie als auch eine fundierte Behandlung komplexerer Problemstellungen ermöglicht werden. Abgedeckt werden hierfür alle Regelungsbereiche des TKG und die damit im Sachzusammenhang stehenden Rechtsakte (wie etwa die EU-Roaming-Verordnung).

Das Handbuch richtet sich damit an Praktiker aus allen Bereichen des Telekommunikationssektors: Es werden sowohl Fragen des Marktzugangs von Unternehmen behandelt als auch die umfangreichen Zugangs- und Mitnutzungsvorschriften des TKG, einschließlich der Bestimmungen zur Förderung des Netzausbaus durch die Mitnutzung physischer Infrastrukturen etwa im Bereich der Versorgungsnetze sowie der mittlerweile hochkomplexen Regelungen zur Regulierung marktmächtiger Unternehmen.

Behandelt werden aber auch der für das Tagesgeschäft maßgebliche Verbraucherschutz und der Datenschutz im Telekommunikationssektor, wie er sich aus dem neuen Telekommunikation-Telemedien-Datenschutz-Gesetz (TTDSG) sowie ggf. der bisher noch nicht verabschiedeten Verordnung über Privatsphäre und elektronische Kommunikation ("ePrivacy-Verordnung") ergibt.

Telekommunikationsrecht

A Practical Introduction

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Mystery Colouring - Japan

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