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Hay un hilo que conecta todo lo que existe: la trama de la naturaleza, la sociedad y la cultura. Ese tejido es vulnerable. Desde el siglo XIX consideramos plausible dominarlo todo: las leyes de la vida, la naturaleza, las sociedades y los mercados. Consideramos que podiamos crecer de manera infinita, y lo intentamos. El resultado es el mundo que vivimos: el antropoceno. La crisis se profundizara cada vez mas. Hemos perdido la esencia de aquello que podia facilitarnos la construccion de una respuesta colectiva: la esencia de nuestro ser de humanos. Este libro examina el papel de la educacin en la construccin de una sociedad ms humana. En qu consiste esa sociedad?, es posible construirla antes de que sea demasiado tarde?, cmo podemos acelerar las transiciones despus de la pandemia?, cul es el papel de los ms jvenes? El autor ofrece una mirada panormica sobre el problema, pero en lugar de aventurar respuestas absolutas invita a la construccin de un pensamiento colectivo. Escribe que no tenemos mucho tiempo para reaccionar, pero si empezamos ya, hay esperanza. Advierte que el desprecio acelerado por el cultivo de las artes y las humanidades podr llevarnos a una peligrosa simplificacin de la naturaleza humana y la no humana. La educacin sobre la crisis debe partir de una educacin para la vida, estructurada desde las ciencias de la complejidad. Si perdemos definitivamente la visin (la nocin) de los vnculos, las sutiles e innumerables interconexiones que conectan todo lo que existe, habremos perdido tambin la posibilidad de reconstruirnos como sociedades y como culturas. Una cruzada educativa global ser til para reconstruirnos como sociedades y cambiar el paradigma del crecimiento sin lmite por el de una sociedad ms humana y sostenible.