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Philosophers and educators come together to address contemporary issues in education.

Informations bibliographiques

février 2025, env. 256 Pages, SUNY series, Horizons in the Philosophy of Education, Anglais
Ingram Publishers Services
979-8-8558-0098-2

Mots-clés

Autres titres de la collection: SUNY series, Horizons in the Philosophy of Education

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