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Gesamtkatalog

Catalogue complet

Berthelmann R: Russisch für Besserwisser

Russisch für Besserwisser

Band 1: Von Metros, McDonald's und einer Kuh im Propeller

Neue Bremer Beiträge

Fremdheit lässt sich nicht getrennt von Raum denken: Dieses Buch lotet das topologisch fundierte, asymmetrische Wechselspiel des Fremden mit dem Vertrauten in Herbersteins ,Moscovia' (1557) und Olearius' Reisebericht ,Vermehrte Newe Beschreibung der Muscowitischen und Persischen Reyse' (1656) aus. Hierbei wird die starre Opposition fremd - vertraut v. a. mithilfe der Deleuze'schen Falte relativiert und dynamisiert. Ergänzend zum Verhältnis des Fremden (Außen) und des Vertrauten (Innen) wird die damit verbundene Semantisierung der Räume, in erster Linie des Nordens, in diachroner Perspektive erörtert. Die in diesem theoretischen Zusammenhang entwickelte Analyse fokussiert Bilder des Fremden in den zentralen, im diplomatischen Kontext entstandenen Reiseberichten über das Russland der Frühen Neuzeit und bietet zudem neue Anknüpfungspunkte für eine räumlich geprägte Fremdheitsforschung.

Die Russlandberichte von Herberstein und Olearius im Vergleich

Fremdheit und Raum

Nestor Machno war zehn Monate alt, als sein Vater starb. Aufgrund der Armut seiner Familie konnte er nur in den Wintermonaten die Schule besuchen, während er in den Sommermonaten bei benachbarten Gutsherren im heute ukrainischen Oblast Saporischschja als Schafhirte arbeitete. Durch die seit der Russischen Revolution von 1905 härter gewordenen Repressionen des Zarenreichs wandte er sich, inspiriert von revolutionären Gruppen, dem Anarchismus und den Ideen Bakunins und Kropotkins zu. 1906, im Alter von achtzehn Jahren, wurde er erstmals verhaftet, 1910 ein weiteres Mal und zum Tode verurteilt, aber dann zu lebenslanger Haft begnadigt. 1917 gelang ihm die Flucht, ein Jahr darauf wurde die Ukraine durch den Frieden von Brest-Litowsk politisch und ökonomisch von Sowjetrussland getrennt. Wassili Golowanow schildert mitreißend vor dem Hintergrund der Wirren der Geschichte die kaum zu fassende Biografie Machnos bis zu seinem Tod im Pariser Exil und erzählt dessen kometenhaften Aufstieg zum Anführer einer kompromisslosen, nach ihm benannten Freiheitsbewegung, die eine anarchistische Ukraine verwirklichen wollte.

Biografie des ukrainischen Freiheitskämpfers

Nestor Machno

The Forest in modernist artThe allure of the North remains unbroken: endless coniferous forests on the edge of the Arctic Polar Region, radiant "white" summer nights, long and silent winters with deep snow, and the magical Northern Lights have inspired artists for generations. The Fondation Beyeler dedicates an impressive exhibition to this unique natural and cultural phenomenon, showcasing landscape paintings from the late 19th and early 20th centuries from Scandinavia, Finland, and Canada.The catalogue presents works by world-renowned artists such as Edvard Munch, Akseli Gallen-Kallela, and Hilma af Klint. At the same time, it introduces works by lesser-known artists whose creations have so far received little attention in Central Europe, including Harald Sohlberg, Gustav Fjaestad, Emily Carr, Tom Thomson, and Prince Eugen of Sweden. This selection is further enriched by significant works from Ivan Shishkin, Anna Boberg, Helmi Biese, Lawren Harris, and J. E. H. Macdonald.This catalogue offers a fascinating insight into Nordic landscape painting and invites readers to discover the magical imagery of the North.

Northern Lights

Leveraging a Broad Mandate

OSCE Yearbook. Yearbook on the Organization for Security and Co-operation in Europe (OSCE) / OSCE Insights 2025

Das Lehrwerk ist für insgesamt zirka 400 Unterrichtseinheiten konzipiert, davon 150 Unterrichtseinheiten für Band 1 und 250 Unterrichtseinheiten für Band 2. Alle Lektionen gliedern sich in einen landeskundlich orientierten Sachtext und einen handlungsorientierten Dialogtext mit dem entsprechenden Wortschatz einschließlich einer separaten Verbliste. Die darauf folgenden praxisnahen phonetischen, grammatischen, lexikalischen und Übersetzungsübungen sichern eine hohe Wiederholungsfrequenz aller sprachlichen Fertigkeiten. Am Ende jeder Lektion stehen die Grammatikregeln in Form von Tabellen und Beispielsätzen.

Lehrbuch der arabischen Sprache 2

narr studienbücher

Das Studienbuch versteht sich als ein Brückenschlag zwischen verschiedenen Disziplinen, die miteinander interagieren müssen, um Lehr-/Lernkontexte im Fremdsprachenunterricht plausibel und gewinnbringend analysieren zu können: So treten die (kognitions)linguistische, die lernpsychologische und die didaktische Perspektive auf die unterschiedlichen Fertigkeiten, mit denen Lernende einer Fremdsprache konfrontiert werden, miteinander in den Dialog, um die Möglichkeiten einer Analyse von Problemfeldern in den Bereichen Sprechen, Grammatik, Lexikon und Textverstehen dezidiert aus dem Blickwinkel der Kognition des Lernenden in den Blick zu nehmen. Dabei werden auch lernförderliche und lernhemmende Faktoren, wie etwa Gedächtnisfunktionen, Exekutive Funktionen und Lernstörungen erläutert und in ihrer Konsequenz für die Lehrpersonen dargestellt. Ziel ist es, aktuelle Erkenntnisse aus der Forschung für die Klassenzimmerrealität greif- und transferierbar zu machen. Wie dies erfolgreich in Lehr/-Lernkontexten umgesetzt werden kann wird an einzelnen Beispielanalysen exemplarisch illustriert.

Pädagogik trifft Linguistik: Fremdsprachen im Klassenzimmer

edition suhrkamp

Wie man Populisten besiegt

Gegen den liberalen Defätismus

Phonology and Phonetics [PP]

This book presents a typology of grammatical tone, defined as a tonological operation restricted to the context of a specific morpheme or construction. Tone languages constitute at least half the world's languages, and exhibit phonological properties which are particularly important to linguistic inquiry, e.g. its ability to be 'mobile', to interact non-locally, and to not be phonetically grounded, often radically. Grammatical tone exhibits all of these properties and more. Despite the majority of tonal languages in Africa and Central America exhibiting robust grammatical tone, no detailed study exists which details its axes of variation. This book helps to fill that gap. This book explores different ways to understand grammatical tone (as exponence vs. a process), the many types of grammatical tone (dominant vs. non-dominant), and its interaction with general tonological rules and phonological markedness. It establishes grammatical tone as crucially involving a trigger, a target, and a grammatical tune, whose interacting properties are framed here in relation to several prominent topics within linguistic theory, e.g. locality, linear directionality, hierarchical relations, modularity, cyclicity, among others. This book is written with several audiences in mind, including typologists, phonologists, syntacticians, and morphologists. In particular, it is written with non-tone specialists in mind such as fieldworkers who may be working on languages with grammatical tone.

Grammatical Tone

SIGMA FORCE

Roman

Das Erzengel-Komplott

Kriminalität in Literatur und Medien

Der Band widmet sich medialen, gattungs- und rezeptionsästhetischen Fragen zur Mehrdeutigkeit von Indizien in Kriminalgeschichten. Dabei rücken Verfahren der Identifikation, Selektion und (un-)möglichen Lesbarkeit der indexikalischen An-Zeichen in den Fokus. Was inhaltlich konstitutiv an der Ambivalenz von Indizien für jede (Kriminal-)Erzählung ist, kann zudem gattungspoetologisch reflektiert werden: Inwiefern sind zeichenbasierte Wahrheitsprozeduren auch für Tektonik und Literarizität von Kriminalliteratur wirksam? Und inwiefern darüber hinaus für deren mediale Verfasstheit wie bspw. für die Serialität in Journalen sowie auch für ihre Funktion und Form in Film bzw. Serie? Welche Effekte zeitigt eine doppelte Zeichenunsicherheit (Dargestelltes wie Darstellung) auch auf Seiten des interpretierenden, ja kategorisierenden Publikums? Über solch (nicht-)intendierte Zeichenoperationen des Miss-/Verstehens wird zudem die Positionierung im ästhetischen Kanon des dort notorisch oszillierenden Grenzgängers Krimi reflektiert. Der Band möchte mit seinem Fokus auf das Indiz also zentrale Fragen verfolgen, die Verfahren der Zeichenlese und Wahrheitsprozeduren pointieren: Wie etabliert sich über die Mehrdeutigkeit der verdächtigen Anzeichen, Spuren, Hinweise etc. ein spezifisches Konzept der Polyvalenz auf der Ebene der Darstellung und des Dargestellten eines Falls oder Rätsels? Welche Rolle spielen hier Rezeption sowie Medialität und was bedeuten diese jeweils für das Verhältnis zwischen kriminalem Erzählen und Trivialliteratur bzw. Unterhaltungskultur? Und wie greifen über das Genre ,Krimi' als spannungsreicher Rätselform auch Fragen der Kanonbildung und Möglichkeiten der didaktischen Vermittlung von Zeichenprozessen ineinander?

Zur Mehrdeutigkeit von Indizien in literarischen und filmischen Kriminalgeschichten

Triviale Wahrheitsprozeduren?

DaZ-Forschung [DaZ-For]

Spracherwerb bedeutet nicht nur den Erwerb linguistischer Formen und entsprechender Konzepte, sondern auch den Erwerb einzelsprachlicher Perspektivierungsmuster der Auswahl und Organisation von Informationen im Diskurs. Erstmalig wird der Erwerb aus konzept-orientierter Perspektive untersucht und am Beispiel von Narrationen der Frage nachgegangen, inwieweit die einzelsprachlichen Konzepte die mono- und bilinguale Entwicklung von Perspektivierung im späten Kindes- und Jugendalter in L1 Russisch und Deutsch beeinflussen. Untersucht wird die Verwendung von Tempus und Aspektformen, die semantisch-kompositionell beschrieben werden, sowie weiterer lexikalischer und syntaktischer temporaler Mittel. Der Formengebrauch lässt auf bestimmte Perspektivierungsmuster und Planungsstrategien schließen. Die Analyse von 80 Texten zeigt, dass die monolingualen Kinder mit ca. 11 Jahren anfangen, die einzelsprachlichen Tempus- und Aspektbedeutungen für den Diskursaufbau zu nutzen. Einige bilingualen Kinder bedienen sich ebendieser Strategien, während ein anderer Teil eigene Strategien nutzt. Es werden übereinzelsprachliche Schritte beim späten Erwerb von Diskurskompetenzen beschrieben, was die bisherigen theoretischen Erkenntnisse maßgeblich ergänzt.

Zeitkonzepte in Narrationen monolingualer und bilingualer Kinder

Politik, Wirtschaft und Gesellschaft im Spannungsverhältnis der Regionen Südosteuropa und Mittlerer Osten

Dieses Buch analysiert die Situation in den angrenzenden Ländern der Ukraine nach Beginn des russischen Angriffkriegs sowie die Bündnissysteme und Mächte in der Region. Es vereint ausgewiesene Expert*innen zu einzelnen Ländern und bietet einen Überblick über aktuelle innenpolitische Entwicklungen und außenpolitische Orientierungen. Dieses Buch ist an Studierende, Lehrende, Forscher*innen und Journalist*innen gerichtet, die sich ein fundiertes aktuelles Wissen zu den Folgen des Ukraine-Kriegs in Ländern der Region aneignen möchten. Im weiteren Sinne ist es für alle Bürgerinnen und Bürgern geeignet, die sich mit den Konsequenzen des Kriegs beschäftigen möchten.Der HerausgeberProf. Dr. Olaf Leiße ist am Institut für Politikwissenschaft der Friedrich-Schiller-Universität Jena tätig und dort für den Lehr- und Arbeitsbereich Europäische Studien zuständig.

Der Krieg in der Ukraine und die Lage in den angrenzenden Regionen

Russische Schockwellen

Russisch für Besserwisser

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