Percepción de los formadores de docentes sobre los beneficios pedagógicos de los blogs

Los blogs son una forma moderna y fácil de usar de publicación personal que ha atraído a millones de blogueros para compartir sus pensamientos, opiniones y conocimientos personales en la web. La versatilidad de los blogs como medio de comunicación ha despertado el interés de los educadores. La percepción de los estudiantes es un factor destacado en la adopción exitosa de la tecnología educativa. Los blogs no tienen un valor pedagógico inherente. Para obtener algún valor educativo de los blogs, los estudiantes deben adoptar comportamientos educativamente sólidos. Tales como la participación y la interacción. La decisión sobre la aceptación de los blogs y la forma en que se utilizan los blogs está determinada en última instancia por la percepción de los estudiantes. La autoridad del profesor será sustituida por el dominio del conocimiento. Así, los estudiantes aprenden ahora a través del profesor informático, el profesor televisivo y el profesor de Internet. El uso de los blogs en un curso es beneficioso. Puede que pase mucho tiempo antes de que los estudiantes sean conscientes de la maravillosa variedad de propósitos que ofrecen los blogs. Aun así, la incorporación de los blogs en los cursos tiene sus ventajas, aunque no sean necesariamente beneficios educativos directos relacionados con el curso.