Commander aujourd'hui : Schweizerische Zivilprozessordnung (Art. 1–352 ZPO sowie Art. 400–408 ZPO)

LRS-Fördermaterialien 1

Basisband: Screening, Förderpläne, Basisfertigkeiten 5-10 (5. bis 10. Klasse)

LRS-Verdacht ? und was nun?
Gibt es in Ihrer Klasse einen Schüler, der von einer Leseschwäche und/oder Rechtschreibschwäche betroffen ist? Sind Sie sich unsicher, ob und wie Sie diesen Schüler mit LRS fördern und unterstützen können? Dieser Basisband bietet Ihnen wertvolle Hilfestellung.

Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten in der Sekundarstufe
Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten können in der Entwicklung eines Jugendlichen das Selbstwertgefühl und die Motivation schädigen und zu negativen Lernerfahrungen führen. Deshalb benötigen die betroffenen Schüler auch in der Sekundarstufe noch eine entsprechende Förderung.

Wertvolle Hilfestellung
Der vorliegende Basisband liefert Ihnen grundlegende Informationen zu Lese-Rechtschreib-Schwäche. Außerdem erhalten Sie Screenings zu Rechtschreiben, Lesefertigkeit und Textverstehen mit einfacher Auswertung. Auf Grundlage dieser Screenings können Sie nun Förderpläne erstellen und mit Hilfe der mitgelieferten Materialien mit Ihrem Schüler die Basisfertigkeiten trainieren.

Der Band enthält:

- grundlegende Informationen zu Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten
- Kopiervorlagen für Screenings zum Rechtschreiben, zur Lesefertigkeit und zum Textverstehen, mit schneller und einfacher Auswertung
- Kopiervorlagen für Förderpläne
- Kopiervorlagen zum Training der Basisfertigkeiten

octobre 2025, 80 pages, Auer LRS-Programm, Allemand
Auer Verlag i.d.AAP LW
978-3-403-07258-4

Autres titres de la collection: Auer LRS-Programm

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