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Learning Morality, Inequalities, and Faith
Learning Morality, Inequalities, and Faith

Learning Morality, Inequalities, and Faith

Christian and Muslim Schools in Tanzania
Livre (broché)env. 52.50 CHF
livrable dans env. 10-20 jours

Contenu

Examines how learning and teaching morality in Tanzania's faith-oriented schools is inextricably interwoven with the complex power relations of an interconnected world.

Informations bibliographiques

juillet 2024, The International African Library, Anglais
Cambridge Academic
978-1-00-907797-2

Mots-clés

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