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Gesamtkatalog

Catalogue complet

Decher F: Die Schule der Philosophen

Die Schule der Philosophen

Große Denker über Bildung und Erziehung

Was Kinder und Schulen wirklich brauchen, um Bildung zu sichern

Endlich mal anfangen

Erzählungen ehemaliger Adressat*innen über intensivpädagogische Maßnahmen

Erziehung - Gewalt - Identität

Warum sinkt das Bildungsniveau in Deutschland kontinuierlich? Die Antwort ist unbequem: Eine Gleichheitsideologie hat das System erfasst, die mehr schadet als nützt. Jeder soll alles erreichen können. Der ehemalige Kultusminister Mathias Brodkorb und der Erziehungswissenschaftler Klaus Zierer legen eine fundierte Streitschrift vor, die aufzeigt, wie die Verwechslung von Gleichheit und Gerechtigkeit zur Bildungsmisere geführt hat. Darin decken sie auf, wie die Politik das Bildungssystem systematisch überfordert - von Inklusion über Klimaschutz bis zur Digitalisierung soll die Schule alle gesellschaftlichen Probleme lösen. Gleichzeitig wird Bildungsgerechtigkeit mit Ergebnisgleichheit gleichgesetzt - ein fataler Fehler. Denn echte Gerechtigkeit bedeutet, jedem die bestmögliche Bildung zu ermöglichen, auch wenn dies zu unterschiedlichen Ergebnissen führt. 

 Mit analytischer Präzision zielen Brodkorb und Zierer auf die 'blinden Flecken' der aktuellen Bildungspolitik: die Ignorierung natürlicher Begabungsunterschiede und die Unterschätzung sozialer Komplexität. Ihr Gegenentwurf: 'Gerechte Ungleichheit' statt Gleichmacherei - nur so lässt sich die Bildungskrise überwinden.

Für mehr Gerechtigkeit in Schule und Gesellschaft

Tyrannei der Gleichheit

How Shakespeare’s exploration of central human questions—about identity, politics, religion and right and wrong—explains his lasting power, popularity and relevance In the eighteenth century, Samuel Johnson famously argued that Shakespeare is enduringly popular because he “is above all writers, at least above all modern writers, the poet of nature; the poet that holds up to his readers a faithful mirror of manners and of life.” Johnson’s view largely prevailed until the late twentieth century, when it was challenged by a growing scepticism about the existence of a general human nature. In Thinking Through Shakespeare, eminent literary critic David Womersley pushes back against this change by exploring how Shakespeare’s plays think through—and invite us to think through—deep human questions of lasting importance. Thinking Through Shakespeare explores four perennial human problems: personal identity, the distinction between civilization and barbarism, the relation between political power and religious authority and the tension between means and ends. It examines the history of these problems, from antiquity to today, and traces how Shakespeare engages with them in the great tragedies—Othello, Hamlet, Macbeth and King Lear—but also in his other plays. Without arguing that human nature is universal or unchanging, or that Shakespeare has some special access to timeless wisdom, the book makes the case that his drama is powerful because it serves as a forensic tool, probing rival perspectives on questions that have preoccupied many people in many societies over many centuries. By revealing in new ways how Shakespeare’s plays are animated and driven by central human problems, and why he should again be viewed as the great poet of human nature, Thinking Through Shakespeare opens up a richer understanding and appreciation of his work.

Thinking Through Shakespeare

Jeder kann alles schaffen, wenn er sich nur anstrengt? Schön wär's.&nbsp;Ramona Wuttig zeigt eindrücklich: Sozialer Aufstieg gelingt in Deutschland oft trotz - und nicht wegen - der bestehenden Strukturen. Ihre eigene Geschichte beginnt im ländlichen Thüringen in extremer Armut. Ohne fließendes Warmwasser, geprägt von Arbeitslosigkeit und gesellschaftlicher Ausgrenzung, schien ihr Weg vorgezeichnet. Doch Wuttig holte das Abitur nach, absolvierte drei Studiengänge und streitet heute als Expertin für Chancengerechtigkeit und eine reflektierte Ost-Identität.Offen erzählt sie von der Scham, die das Aufwachsen in prekären Verhältnissen begleitet, und entlarvt das Versprechen der Chancengleichheit als Illusion. Sie legt dar, wie systemische Barrieren Lebenswege bestimmen und warum Erfolg oft gegen alle Widerstände errungen werden muss. Die enge Verknüpfung ihrer bewegenden Biografie mit soziologischer Analyse macht dieses Buch zu einer unverzichtbaren Lektüre.

Arm, ostdeutsch, Arbeiterkind – die Lüge von der Chancengleichheit

Aller Aufstieg ist schwer

Die unverzichtbare Entscheidungshilfe für das Studium

Der ZEIT Studienführer richtet sich an alle, die überlegen, wie es nach dem Abi weitergehen soll, ob sie studieren möchten, und wenn ja was. Er befasst sich mit großen Fragen (Was sind meine Ziele, Interessen, Talente und Werte? Wo will ich im Leben hin?) genauso wie mit nutzwertigem Wissen zu Studieninhalten, Fristen und Bewerbungsverfahren. Insbesondere porträtiert er anschaulich mehr als 30 große Fachrichtungen und stellt zudem Dutzende kleinerer Studiengänge vor.

ENTSCHEIDEN, BEWERBEN, STUDIEREN
Alles Wissenswerte zu Entscheidungsstrategien, zur Hochschulwelt, zum NC und zum Studienalltag. Mit Infos zu Finanzierungsmöglichkeiten und zahlreichen Erfahrungsberichten von Studierenden. Die perfekte Vorbereitung.

EXKLUSIV: DAS CHE-HOCHSCHULRANKING
Von Anglistik bis Zahnmedizin - der ZEIT Studienführer stellt 36 Fächer in Porträts vor: Worum geht es? Was ist typisch? Für wen ist das was? Außerdem: Kurzbeschreibungen weiterer Studiengänge und Ranking-Tabellen für viele Fächer.

EXTRAHEFT: GELASSEN ENTSCHEIDEN
Das Begleitheft erklärt, wie man nach dem Abi gelassene Entscheidungen trifft und dabei entspannt bleibt.

ZEIT Studienführer 2026

Eine besondere Geschichte vom Suchen und Finden

Theo wünscht sich ein Haustier, aber auf keinen Fall ein gewöhnliches Tier. Er möchte etwas Besonderes - einen Wal, einen Bären oder Löwen vielleicht! Doch irgendwie haben sie alle einen entscheidenden Haken: Der Wal ist zu groß für sein Zimmer, der Bär macht Winterschlaf, der Löwe frisst ihn am Ende, wenn er hungrig ist. Oskar wünscht sich ein Herrchen, aber nicht irgendjemanden! Es muss schon eine besondere Person sein. Wikinger, Königin, Astronaut? Leider bringen sie alle schwerwiegende Nachteile mit sich (zu wild, zu beschäftigt, kein Baum zum Pieseln).

So hängen Hund und Junge ihren Gedanken nach, bis sie sich zufällig treffen. Und es geschieht, was keiner von ihnen geahnt hätte: Sie sind zwar beide ganz gewöhnlich, werden jedoch ganz besondere Freunde!

Zwei ganz besondere Freunde

Mit rampstyle hat Michael Köckritz auch im Genre der Männerlifestyle-Magazine neue Maßstäbe definiert. Das vielfach ausgezeichnete Feuilleton-Magazin wird als ebenso stilsicheres wie stilprägendes Magazin international gefeiert.
Diesen Style hat das ramp-Team nun in Buchform übersetzt. 'Männersachen - Simply The Best' begeistert mit inspirierenden Autorentexten und Interviews, faszinierenden Bildwelten, liebevollen Grafiken und Illustrationen, nützlichem und unnützem Wissen sowie einer Fülle von Zitaten und Gadgets. Die Themenvarianz des Buches erstreckt sich von Lifestyle über Bildung, Mode, Kunst, Autos und das aktive Leben. Kurzweilig, dennoch substanziell und grafisch anspruchsvoll präsentiert, wird 'Männersachen - Simply the Best' sie als zeitlos anregendes Sammelsurium bestens unterhalten. Mutig, abenteuerlustig und überraschend! 
Ein Buch für echte Männer, wilde Kerle und coole Jungs. Lässig entspannt, augenzwinkernd.

Simply the Best

Männersachen

Kant zufolge ist Philosophie dann wirklich Weisheitslehre, wenn sie sich den Grundfragen 'Was kann ich wissen?', 'Was soll ich tun?' und 'Was darf ich hoffen?' widmet. Sie umreißen das Feld der Philosophie und beziehen sich auf jene andere Grundfrage: 'Was ist der Mensch?' Die Suche nach Antworten auf diese Frage schließt rasch eine Tür, die offen bleiben sollte: Es gilt, in der Welt der Frage zu bleiben. Denn es muss uns doch verwundern, dass es da ein einziges und sonderbares Lebewesen gibt, das Fragen hat und Fragen stellt. Dieses Frage-Sein zu bestaunen, es auszuhalten, darum geht es in diesem essenziellen Essay, der die geistige Landschaft dieses Frage-Seins erkunden will, bevor er sich auf das Feld der Antworten begibt.

Der Mensch als große Frage. Essay zur Grundlegung der Philosophie

Magna Quaestio

Der Autor setzt sich in bislang nicht erfolgter Weise mit dem Gewaltphänomen in der Ultraszene auseinander. Dabei wird ein breiter Gewaltbegriff zugrunde gelegt, der sowohl physische als auch psychische Dimensionen berücksichtigt. Gleichzeitig werden bestehende Erklärungsansätze zum Gewaltgeschehen sowie bildungstheoretische Überlegungen miteinander in Beziehung gesetzt, um das Phänomen differenziert zu beleuchten.
Im Zentrum stehen dabei die Fragen: Inwiefern wird durch das Verhalten der Ultras Gewalt hervorgebracht und welche Bedeutung hat diese Gewalt für Lernprozesse in der Ultraszene? Inwieweit nehmen solche Lernprozesse Einfluss auf den Fortgang des Hervorbringens von Gewalt?
Das Buch richtet sich sowohl an alle an der Thematik interessierten Personen, insbesondere aber an Wissenschaftler:innen, die sich mit der Ultraszene auseinandersetzen, als auch an Sozialarbeiter:innen, die im Rahmen von Fan-Sozialarbeit mit der Problematik konfrontiert sind.

Routinen der Gewalt - Die Ultraszene als subkulturelle Lerngemeinschaft

Naturbildung mit Kindern kann lebendig, ganzheitlich und zugleich fachlich fundiert gestaltet werden. Markus Hirschmann und Elke Hieber zeigen, wie sich praxisnahe Methoden mit verständlichem Hintergrundwissen aus Naturpädagogik, Ökologie und Bildung für nachhaltige Entwicklung verbinden lassen. Im Zentrum stehen direkte Naturerfahrungen, durch die Kinder Selbstwirksamkeit entwickeln, ökologische Zusammenhänge verstehen und Verantwortung für ihr Handeln übernehmen. Die vier Elemente Feuer, Wasser, Erde und Luft bilden dabei den durchgängigen Orientierungsrahmen.

Klar strukturierte, sofort umsetzbare Praxisideen werden durch Sachinformationen und ausgewählte Begleittexte ergänzt. Theorie und Praxis greifen eng ineinander und machen auch komplexe Themen wie Klimawandel und Ressourcenschutz gut nachvollziehbar. Die Publikation richtet sich an Erzieher*innen, Lehrkräfte und weitere Fachpersonen in Kita, Schule und Familie, die Kinder mit Kopf, Herz und Hand zu einer tragfähigen Naturverbindung und zu nachhaltigem Handeln begleiten möchten.

Praxis- und Hintergrundwissen für eine ganzheitliche Bildung mit Kindern

Feuer. Wasser. Erde. Luft

Die Sexual- und Medienpädagogin Madita Oeming erklärt, wie Eltern ihre Kinder kompetent im sicheren und selbstbestimmten Umgang mit sexuellen Medien begleiten können.Über 80 % der 12-Jährigen haben heute ein eigenes Smartphone und sind damit allein im Internet unterwegs, wo ihnen früher oder später sexuelle Inhalte begegnen: ob gewollt beim neugierigen Stöbern nach Pornos, bei ersten verliebten Sexting-Versuchen oder aber ungewollt im Klassenchat und beim Online-Zocken mit Fremden. Dieses Buch liefert Eltern und Bezugspersonen konkreten Rat, wie sie Kinder und Jugendliche im Umgang mit sexuellen Medien souverän begleiten können, und beantwortet drängende Fragen: Mit welchen Online-Risiken wird mein Kind konfrontiert? Wie initiiere ich ein offenes Gespräch über Pornos? Wie stärke ich mein Kind gegenüber den Gefahren von Cybergrooming und Deepfakes? Wie ermutige ich es dazu, sensibel mit Bildern und Daten umzugehen und die eigenen sowie die Grenzen anderer zu wahren? Neben einer wissenschaftlich fundierten und rechtlichen Aufklärung über den Umgang mit sexuellen Medien zeigt die Sexual- und Medienpädagogin Madita Oeming anhand von konkreten Beispielen, wie ein unaufgeregter, selbstsicherer und aufgeklärter Umgang mit Pornos, Sexting und anderen Themen gelingt.In diesem Buch finden Sie:<ul><li>Anleitungen für unaufgeregte Gespräche auf Augenhöhe über Sexting &amp; Pornos </li><li>Erste-Hilfe-Maßnahmen bei Dickpics im Klassenchat, Deepfakes und Cybergrooming</li><li>Wissenschaftlich fundierte und rechtliche Aufklärung über sexuelle Medien</li><li>Aktuelle Zahlen und Forschungsergebnisse zum Thema</li><li>Grundlagen zu Jugendsexualität verständlich erklärt</li></ul>

Was Eltern heute brauchen, um ihre Kinder durch die digitale Pubertät zu begleiten

Aufgeklärt statt aufgeregt

Die Schule der Philosophen

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