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African Epistemologies in Higher Education Research

African Epistemologies in Higher Education Research

Bringing a needed perspective on African Epistemologies on the critical topics of higher education in relation to knowledge systems, this book highlights how knowledge creation processes influence higher education systems, society, and African development.

décembre 2024, env. 82 pages, Routledge Research on Decoloniality and New Postcolonialisms, Anglais
Taylor and Francis
978-1-032-42884-0

Autres titres de la collection: Routledge Research on Decoloniality and New Postcolonialisms

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