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Wiebicke J: Dürfen wir so bleiben, wie
wir sind?

Dürfen wir so bleiben, wie wir sind?

Gegen die Perfektionierung des Menschen - eine philosophische Intervention

Material Engagement and the Creation of Self-Consciousness

People Are STRANGE

Stories

Tag der Befreiung

Praxisnaher Führungsratgeber für Wissenschaft und Forschung! Wissenschaftler werden in ihrer beruflichen Entwicklung auf Tätigkeiten in Forschung, Lehre oder Verwaltung vorbereitet - selten aber auf eine Rolle als Führungskraft. Dabei übernehmen sie häufig bereits früh Verantwortung für (teilweise zahlreiches) Personal. Die Autoren dieses Buches forschen und beraten seit Jahren zum Thema "Führung in der Wissenschaft" und haben festgestellt: Der Bedarf an gezielter Unterstützung in Fragen der Mitarbeiter- und Teamführung im akademischen Bereich ist ausgesprochen groß - die üblichen Führungsratgeber für die Wirtschaftswelt bieten aber keine Hilfe, denn die Wissenschaft als Arbeitskontext zeichnet sich durch eine Reihe von Besonderheiten aus. Am LMU Center for Leadership and People Management wurden im Rahmen von Seminarangeboten die zentralen Problemstellungen von Führungskräften in der Wissenschaft und theoretisch fundierte Lösungsansätze gesammelt und strukturiert aufgearbeitet. Dieses Buch gibt dieses Wissen handlungsnah an alle wissenschaftlichen Führungskräfte weiter: Der erste Teil bietet Grundwissen und wichtige Führungs-Tools im Überblick. Teil zwei stellt kurz und knapp die 100 wichtigsten Fragen zusammen und gibt praxisnahe Lösungstipps - unterteilt in die Bereiche Selbstführung und Führung von Mitarbeitern, Teams und Vorgesetzten. Ein Buch für Wissenschaftler aller Fachgebiete und Entwicklungsstufen - für Personen mit erster Führungsverantwortung ebenso wie für Professoren mit großem Lehrstuhl.

Praxisnaher Führungsratgeber für Wissenschaft und Forschung! Wissenschaftler werden in ihrer beruflichen Entwicklung auf Tätigkeiten in Forschung, Lehre oder Verwaltung vorbereitet – selten aber auf eine Rolle als Führungskraft. Dabei übernehmen sie häufig bereits früh Verantwortung für (teilweise zahlreiches) Personal. Die Autoren dieses Buches forschen und beraten seit Jahren zum Thema „Führung in der Wissenschaft“ und haben festgestellt: Der Bedarf an gezielter Unterstützung in Fragen der Mitarbeiter- und Teamführung im akademischen Bereich ist ausgesprochen groß – die üblichen Führungsratgeber für die Wirtschaftswelt bieten aber keine Hilfe, denn die Wissenschaft als Arbeitskontext zeichnet sich durch eine Reihe von Besonderheiten aus. Am LMU Center for Leadership and People Management wurden im Rahmen von Seminarangeboten die zentralen Problemstellungen von Führungskräften in der Wissenschaft und theoretisch fundierte Lösungsansätze gesammelt und strukturiert aufgearbeitet. Dieses Buch gibt dieses Wissen handlungsnah an alle wissenschaftlichen Führungskräfte weiter: Der erste Teil bietet Grundwissen und wichtige Führungs-Tools im Überblick. Teil zwei stellt kurz und knapp die 100 wichtigsten Fragen zusammen und gibt praxisnahe Lösungstipps – unterteilt in die Bereiche Selbstführung und Führung von Mitarbeitern, Teams und Vorgesetzten. Ein Buch für Wissenschaftler aller Fachgebiete und Entwicklungsstufen – für Personen mit erster Führungsverantwortung ebenso wie für Professoren mit großem Lehrstuhl.

100 Fragen - 100 Antworten für die Praxis

Mitarbeiterführung in der Wissenschaft

Routledge Advances in Art and Visual Studies

This volume explores the effect of Darwinian theory on visual culture through analysis of popular graphics, scientific illustration, natural history diorama, as well as the more traditional art historical material such as painting and sculpture. It extends the discussion to examine the lasting impact the theory of evolution has had on the development of art history as an academic discipline.

Charles Darwin’s theory of evolution bore a decisive influence on aesthetic thought that was nothing if not diverse. From biological models to European paintings, Darwinian theory offered art historians and artists a rich, evocative lens through which to view the world anew. This volume explores the effect of Darwinian theory on visual culture through analysis of popular graphics, scientific illustration, natural history diorama, as well as the more traditional art historical material such as painting and sculpture. It extends the discussion to examine the lasting impact the theory of evolution has had on the development of art history as an academic discipline.

The Darwin Effect

Evolutionary Theory and Visual Culture

Das moderne Weltbild – und wem wir es verdanken | Lernen von den wichtigsten Denkerinnen und Denkern, um die Herausforderungen unserer Zeit zu meistern

Die Evolution des Denkens

Edition Kulturwissenschaft

Wie sprechen wir über Verzicht? Eine systematische und differenzierte Begriffsdiskussion eines Schlüsselbegriffs der Gegenwart.

Kultur- und sozialwissenschaftliche Perspektiven

Semantiken des Verzichts

How the Creatures at the Margins of Our Lives Have the Most to Teach Us

Outsider Animals

This edited book highlights the experimental approach, using Viruses, Bacteria, lower Eukaryotes and digital organisms. The contributors illustrate approaches revolutionizing our understanding of adaptation, recombination and mutation rates, speciation and the evolutionary transitions from prokaryotic to eukaryotic and from unicellular to multicellular life forms.

This edited book highlights the experimental approach, using Viruses, Bacteria, lower Eukaryotes and digital organisms. The contributors illustrate approaches revolutionizing our understanding of adaptation, recombination and mutation rates, speciation and the evolutionary transitions from prokaryotic to eukaryotic and from unicellular to multicellular life forms.

Dürfen wir so bleiben, wie wir sind?

Bibliografische Angaben

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