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Die Projektmethode

Die Projektmethode

»Der Weg zum bildenden Tun«

Inhalt

Dieser Band bietet eine grundlegende Einführung in die Projektmethode, der Schwerpunkt liegt auf der täglichen Praxis: Anhand von ausführlichen Ablaufbeispielen wird gezeigt, wie sich Projekte im Unterricht planen und durchführen lassen. Auch auf kritische Punkte wie organisatorische Voraussetzungen und inhaltliche Grenzen oder Prüfen und Bewerten in der Projektmethode wird eingegangen.

Bibliografische Angaben

März 2012, 237 Seiten, Beltz Grüne Reihe, Beltz Pädagogik, Deutsch
Klett Sprachen GmbH
978-3-407-25688-1

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