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Building Europe Through Education, Building Education Through Europe

Actors, Spaces and Pedagogies in a Historical Perspective

Inhalt

This edited volume explores the role of education in the process of European cooperation and integration as it has been conceived and realized in the late 20th century and the early 21st century, as well as the mirror of this narrative: the effects of the European integration process on education.

Bibliografische Angaben

September 2024, 224 Seiten, Routledge Studies in Modern European History, Englisch
Taylor and Francis
978-1-03-216274-4

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