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Zwei Mannschaften spielen gegeneinander. Die Spieler versuchen jeweils die Kubbs der 
Gegenpartei mit Wurfhölzern zu fällen. Wer zuerst alle Kubbs der Gegenpartei und den 
König umgehauen hat, gewinnt das Spiel.

Brändi Kubb Ersatzkubb

SCHUBI LesePuzzles

Je Schachtel gibt es drei Grundtafeln. Jedes Feld auf der Grundtafel passt zu einer Aufgabe auf der Rückseite der Puzzleteile. Die Puzzleteile werden auf dem Tisch ausgelegt. Aufgabe um Aufgabe wird gelöst, indem jedes Puzzleteil dem passenden Feld auf der Grundtafel zugeordnet wird. So entsteht nach und nach ein buntes Bild, das als Selbstkontrolle dient. Genaues Hinschauen wird geschult, der Wortschatz erweitert und das Lesen trainiert.

Verben + Adjektive

Birdie

Orell Füssli Kommentar / OFK

Schweizerische Strafprozessordnung mit JStPO, StBOG und weiteren Erlassen

StPO Kommentar

Historische Bildungsforschung

Bildungssysteme unterliegen dem historischen Zusammenspiel von Kontinuität und Wandel. Sie weisen zeitspezifische Ausprägungen auf, die nur im Rahmen der jeweiligen gesellschaftlichen, wirtschaftlichen, kulturellen und politischen Kontexte zu verstehen sind. Gleichzeitig zeichnen sich Bildungssysteme durch ihren doppelten Auftrag der Überlieferung der Kultur an die heranwachsenden Generationen und deren Vorbereitung auf eine sich verändernde Gesellschaft aus. Als funktionale Teilsysteme einer Gesellschaft wandeln sie sich zwingend mit ihr.

Der vorliegende Band zeichnet diese Veränderungen im Raum der heutigen Schweiz seit dem ausgehenden 18. Jahrhundert nach. Er thematisiert die Entstehung der komplexen Strukturen der 26 kantonalen ­Bildungssysteme und den zunehmenden Einfluss des Bundesstaats und zeigt auf, wie der für die Schweiz konstitutive Bildungsföderalismus zwar Bestand hat, aber ­immer wieder transformiert wird. Der Sammelband untersucht das ganze Schweizer Bildungswesen über alle Schulstufen hinweg und widmet sich auch Querschnittsthemen, die im Lauf der Zeit immer wieder neu bearbeitet und verhandelt wurden: Genderfragen und konfessionelle Fragen, Fragen nach dem Verhältnis zwischen Bund, Kantonen und Gemeinden oder nach den Auf­gaben der Schule als gesellschaftliche «Problemlöse­agentur». Die Publikation bietet einen Überblick über die Schweizer Schul- und ­Bildungsgeschichte und ermöglicht ein besseres Verständnis der heutigen Strukturen und ­Verhältnisse.

Bildungssysteme unterliegen dem historischen Zusammenspiel von Kontinuität und Wandel. Sie weisen zeitspezifische Ausprägungen auf, die nur im Rahmen der jeweiligen gesellschaftlichen, wirtschaftlichen, kulturellen und politischen Kontexte zu verstehen sind. Gleichzeitig zeichnen sich Bildungssysteme durch ihren doppelten Auftrag der Überlieferung der Kultur an die heranwachsenden Generationen und deren Vorbereitung auf eine sich verändernde Gesellschaft aus. Als funktionale Teilsysteme einer Gesellschaft wandeln sie sich zwingend mit ihr.

Der vorliegende Band zeichnet diese Veränderungen im Raum der heutigen Schweiz seit dem ausgehenden 18. Jahrhundert nach. Er thematisiert die Entstehung der komplexen Strukturen der 26 kantonalen ­Bildungssysteme und den zunehmenden Einfluss des Bundesstaats und zeigt auf, wie der für die Schweiz konstitutive Bildungsföderalismus zwar Bestand hat, aber ­immer wieder transformiert wird. Der Sammelband untersucht das ganze Schweizer Bildungswesen über alle Schulstufen hinweg und widmet sich auch Querschnittsthemen, die im Lauf der Zeit immer wieder neu bearbeitet und verhandelt wurden: Genderfragen und konfessionelle Fragen, Fragen nach dem Verhältnis zwischen Bund, Kantonen und Gemeinden oder nach den Auf­gaben der Schule als gesellschaftliche «Problemlöse­agentur». Die Publikation bietet einen Überblick über die Schweizer Schul- und ­Bildungsgeschichte und ermöglicht ein besseres Verständnis der heutigen Strukturen und ­Verhältnisse.

Systementwicklung im 19. und 20. Jahrhundert

Schweizer Bildungsgeschichte

Stadt Zürich

Frantic

Landsgemeinde Appenzell

Triebzug Capricorn der Rhätischen Bahn

Idyllischer Bauernhof

Foxy

Das Strafgesetzbuch legt die Rechtsfolgen strafbaren Handelns fest - welche Voraussetzungen liegen vor, welche Konsequenzen hat strafbares Handeln und wie hoch ist das Strafmaß. Es wird dabei regelmäßig aktualisiert und den neuesten gesellschaftlichen Veränderungen angepasst. Der hier vorliegende Text entspricht dem aktuellen Stand. Das Lesen und vor allem das Lernen der Paragrafen ist oft sehr mühsam, doch mit diesem StGB wird es zu einem Riesenspaß! Der bekannte Karikaturist Olaf Schumacher hat den trockenen Gesetzestexten über 200 komische und teils absurde Illustrationen beigefügt und macht so ein dröges Strafgesetzbuch zu einem unterhaltsamen Lesevergnügen!

Das Strafgesetzbuch legt die Rechtsfolgen strafbaren Handelns fest – welche Voraussetzungen liegen vor, welche Konsequenzen hat strafbares Handeln und wie hoch ist das Strafmaß. Es wird dabei regelmäßig aktualisiert und den neuesten gesellschaftlichen Veränderungen angepasst. Der hier vorliegende Text entspricht dem aktuellen Stand. Das Lesen und vor allem das Lernen der Paragrafen ist oft sehr mühsam, doch mit diesem StGB wird es zu einem Riesenspaß! Der bekannte Karikaturist Olaf Schumacher hat den trockenen Gesetzestexten über 200 komische und teils absurde Illustrationen beigefügt und macht so ein dröges Strafgesetzbuch zu einem unterhaltsamen Lesevergnügen!

Mit aktuellem Gesetzestext

Das illustrierte Strafgesetzbuch StGB

Landwasserviadukt

Brändi Kubb Ersatzkubb

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Bibliografische Angaben

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