Stark in … Mathematik – Ausgabe 2026

Die Materialien sind zur individuellen Nutzung geeignet, sie befinden sich aktuell im Zulassungsverfahren der jeweiligen Bundesländer.

Das Schulbuch ist sowohl Leitfaden für den Unterricht als auch Übungsbuch. Die Lerninhalte der Buchseiten sind methodisch aufgebaut. Die Reihenfolge der Probleme, Merksätze, Beispiele und Übungsaufgaben stellt einen Vorschlag zum Erarbeiten, Einüben und Vernetzen der Inhalte dar.

Das Schulbuch ist in Kapitel gegliedert:

• Einstieg: Motivierenden Doppelseite, um die nachfolgenden Lerninhalte anzusprechen
• "Startklar": Wiederholung der für dieses Kapitel grundlegenden Fähigkeiten und Überprüfung der notwendigen Basiskompetenzen
• Erarbeitung: Erschließen der Lerninhalte über einzelne Übungsaufgaben. Über zusätzliche Erklärvideos hinter QR-Codes wird das Gelernte verständlich dargestellt.
• Üben: Dreifach differenzierte Übungsaufgaben. Hinführende oder besonders einfache Aufgaben sind mit einer Feder gekennzeichnet, Aufgaben mit höherem Schwierigkeitsgrad mit einer Hantel.
• "Alles-klar"-Seiten: Abschließende Darstellung der zentralen Lerninhalte. Diese werden durch zusätzliche interaktive Übungen ergänzt.
• "Bleib fit"-Seiten: Regelmäßiges Üben von grundlegenden Aufgaben, die nach Themenfeldern gegliedert sind
• "Grundwissen"-Seiten: Zusammenfassung der wichtigsten mathematischen Begriffe, Symbole und Regeln
• Operatorenliste: Erklärungen, wie bei bestimmten Aufgabenstellung verfahren werden kann