Schreiben lernen, schreibend lernen
Schreiben lernen, schreibend lernen
Prinzipien des Aufbaus und der Nutzung von Schreibkompetenz
Contenu
Das Buch systematisiert die Felder Schreibkompetenz und Schreibförderung. Es zeigt, wie man das Schreiben selbst fördern kann und durch das Schreiben auch das Leseverstehen und Fachlernen verbessert. (Angehende) Lehrpersonen erhalten dadurch unterrichtsrelevantes Wissen für die Auswahl und Gestaltung ihres Schreib- und Fachunterrichts.
Der Autor
Dr. Maik Philipp ist Professor für Deutschdidaktik mit dem Schwerpunkt Schreibförderung an der Pädagogischen Hochschule Zürich.
Informations bibliographiques
juillet 2021, env. 223 pages, Allemand
VS Verlag für Sozialwissenschaft
978-3-658-33252-5