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Postdisciplinary Studies in Discourse

Race, Religion, Royalty in Malaysia

Discursively Reproduced, Resisted, Renegotiated

A Guide to Identifying Antisemitism Online

Decoding Antisemitism

This book examines the radicalisation of political discourse in Latin America, where historical grievances and media ecosystems shape social imaginaries and political practices. It is organised into four parts.&nbsp;Part I: Introduction&nbsp;sets the research context.&nbsp;Part II: Critical Apparatus&nbsp;provides the analytical foundation, addressing the theologisation of politics, hate discourses, and subjectivation processes.&nbsp;Part III: Case Studies&nbsp;offers detailed analyses of Argentina’s libertarian populism and anti-statist narratives, Peru’s far-right manipulation of historical memory and religious rhetoric, Chile’s post-social uprising dynamics, marked by nationalist resurgence and institutional conservatism, and Brazil’s denialism and media spectacle during the Bolsonaro era. Finally,&nbsp;Part IV: Epilogue&nbsp;reflects on the broader implications for discourse analysis and sociopolitical inquiry. This book dissects the linguistic mechanisms behind these phenomena and poses critical questions for further research. Its interdisciplinary approach will appeal to experts in sociology, political science, and discourse studies, fostering a deeper understanding of Latin America’s complex sociopolitical landscape.Diego Rivera López is pursuing a PhD in Sociology at Pontificia Universidad Católica de Chile and in Social Sciences at Universitat de València, Spain. He holds Master’s degrees in Philosophy and Sociology. His research bridges discourse analysis, political philosophy, and sociological theory, focusing on the radicalisation of political discourse and the influence of media ecosystems in Latin America. Júlio Antonio Bonatti Santos holds a PhD in Linguistics from UFSCar, Brazil and is completing a PhD in Social Sciences at Universitat de València, Spain. His research focuses on the history of intellectuals, economic thought, and political history. He has published widely and is a board member of the International Association for Discourse Studies (DiscourseNet).Fabián Bustamante Olguín&nbsp;is an academic at the Universidad Católica del Norte, Chile. He holds a PhD in Sociology from Universidad Alberto Hurtado, Chile and Master's and Bachelor’s degrees in History. His research focuses on historical sociology, Chilean right-wing politics, and the intersections of religion and politics in Latin America.

Flight Lines, Resistances and Appropriation

Ultra and Extreme Right-Wing in Latin America

This book focuses on the multifarious aspects of ‘fuzzy boundaries’ in the field of discourse studies, a field that is marked by complex boundary work and a great degree of fuzziness regarding theoretical frameworks, methodologies, and the use of linguistic categories. Discourse studies is characterised by a variety of theoretical frameworks and disciplinary fields,&nbsp;research methodologies, and&nbsp;lexico-grammatical categories. The contributions in this book explore some of the nuances and implications of the fuzzy boundaries in these areas, resulting in a wide-reaching volume which will be of interest to students and scholars of discourse studies in fields including sociology, linguistics, international relations, philosophy, literary criticism and anthropology.&nbsp; Péter B. Furkó&nbsp;is Associate Professor in English Applied Linguistics and Vice Dean for Science and Research at the Department of English Linguistics at Károli Gáspár University of the Reformed Church, Hungary. Ildikó Vaskó&nbsp;is Associate Professor at the Department of Scandinavian Studies at Eötvös Loránd University of Budapest, Hungary.Csilla Ilona Dér&nbsp;is Associate Professor at the Department of Hungarian Linguistics, Károli Gáspár University of the Reformed Church, Hungary.Dorte Madsen&nbsp;is Associate Professor at the Department of Management, Society and Communication at Copenhagen Business School, Denmark.

Theoretical, Methodological, and Lexico-Grammatical Fuzziness

Fuzzy Boundaries in Discourse Studies

This book revisits discourse analytic practice, analyzing the idea that the field has access to, provides, or even constitutes a ‘toolbox’ of methods. The precise characteristics of this toolbox have remained largely un-theorized, and the author discusses the different sets of tools and their combinations, particularly those that cut across traditional divides, such as those between disciplines or between quantitative and qualitative methods. The author emphasizes the potential value of integrating methods in terms of triangulation and its specific benefits, arguing that current trends in Open Science require Discourse Studies to re-examine its methodological scope and choices, and move beyond token acknowledgements of ‘eclecticism’. In-depth case studies supplement the methodological discussion and demonstrate the challenges and benefits of triangulation. This book will be a valuable resource for students and scholars in Discourse Studies, particularly those with an interest in combining methods and working across disciplines.Markus Rheindorf is Senior Postdoctoral Researcher in the Department for Linguistics at the University of Vienna, Austria.

New Trajectories in Methodology, Open Data, and Visualization

Revisiting the Toolbox of Discourse Studies

This book offers an interactionist perspective on theories of public representation, knowledge and immigration in museum institutions. Examining how a Franco-German museum exhibition represents immigrants and exposes public stereotypes, the analysis follows the process of the production and reception of the exhibition as it travelled from Paris to Berlin. The author proposes a microsociological contextualisation analysis integrating discourse analysis and ethnography to compare formats of museum work, social interaction in the exhibition and mass media debates. Visitor reception of the different exhibition versions reveal the symbolic nature of interactions in museums, for example concerning conflicting political voices and accusations of censorship. Depending on the institutional context, interactions in the museums are geared towards securing immigrants a place in national collective memory, towards carrying out debate on integration, or providing opportunities for personal encounters and reflection beyond national categorisation. This book will appeal to students and researchers interested in work on the intersection of sociology, cultural studies, and discursive psychology, in methods of discourse analysis and ethnography; and to practitioners working in museums.

Exhibition and Exposure in France and Germany

Public Representations of Immigrants in Museums

This book fills a significant gap in the field by addressing the topic of absence in discourse. It presents a range of proposals as to how we can identify and analyse what is absent, and promotes the empirical study of absence and silence in discourse. The authors argue that these phenomena should hold a more central position in the field of discourse, and discuss these two topics at length in this innovative edited collection. It will appeal to students and scholars interested in discourse analysis and critical discourse analysis.&nbsp; Melani Schröter is Associate Professor in German Linguistics at the University of Reading, UK, and the author of Silence and Concealment in Political Discourse (2013). Her research interests include political discourse analysis, silence and absence in discourse and communication, comparative analyses of European migration discourses, and discourses of resistance.&nbsp;&nbsp;Charlotte Taylor is Senior Lecturer in English Language and Linguistics at the University of Sussex, UK, and Editor of CADAAD Journal. Her research specialisms include impoliteness implicatures, and discourses of migration, and she has a longstanding interest in methodological issues. &nbsp;

Empirical Approaches

Exploring Silence and Absence in Discourse

This book presents the original concept of the ‘dispositif of age’, combining post-Foucauldian analytics of the dispositif, discourse and governmentality with the historical semantics of Reinhart Koselleck to explore the functions of the notion of youth in the regulation of social life. Making use of examples from sources including scientific and media statements, youth policy programmes, and strategies at international (European) and local (Polish) levels, the author shows how this concept of youth supports processes of social regulation and contributes to the implementation of political goals as specific responses to issues such as radicalization and violence, unemployment, and economic crisis. This book will be of interest not only to scholars of discourse and youth studies, but also to all post-Foucauldian researchers with an interest in going beyond simple 'applicationism'.Helena Ostrowicka is Associate Professor and Chair of Research Methodology and Discourse Studies at Casimirus the Great University in Bydgoszcz, Poland. She is interested in the issues of broadly understood educational, youth, and scientific policy. She focuses on exploring the post-Foucauldian perspective in the analysis of discourse, and the relations of knowledge and power in four institutional contexts: education, science, politics, and the media.

Discourses on the Youth and the Dispositif of Age

Regulating Social Life

This book undertakes a systematic analysis of the workings of ideology in discourse, using an interdisciplinary approach that links language, cognition and society. Through examination of two corpora - a collection of British newspaper articles and a set of political speeches - the author examines Britain's involvement in the Iraq War (2003), and critically assesses the language practices which constructed a pro-war ideology under Tony Blair's premiership. Drawing on a constellation of concepts from van Dijk's socio-cognitive model, this book carries out both qualitative and quantitative analyses and conceptualises discourse as a nonlinear, highly discursive and socio-cognitive phenomenon. This innovative work will appeal to students and scholars of Cognitive Linguistics, Quantitative Linguistics, Social Constructivism, Critical Discourse Analysis, Political Sciences and Communication Studies.

A Socio-Cognitive Study of Warfare Discourse in Britain

Language and the Complex of Ideology

This book provides an overview of a range of quantitative methods, presenting a thorough analytical toolbox which will be of practical use to researchers across the social sciences as they face the challenges raised by new technology-driven language practices. The book is driven by a reflexive mind-set which views quantifying methods as complementary rather than in opposition to qualitative methods, and the chapters analyse a multitude of different intra- and extra-textual context levels essential for the understanding of how meaning is (re-)constructed in society. Uniting contributions from a range of national and disciplinary traditions, the chapters in this volume bring together state-of-the-art research from British, Canadian, French, German and Swiss authors representing the fields of Political Science, Sociology, Linguistics, Computer Science and Statistics. It will be of particular interest to discourse analysts, but also to other scholars working in the digital humanities and with big data of any kind.&nbsp; Ronny Scholz coordinates the ERC-funded DISCONEX project on academic discourses at the University of Warwick, UK. His work focuses on the question of legitimisation of power in political discourses especially in the post-democratic era. He uses lexicometric tools as quantifying heuristic helping to explore new perspectives in various corpora of political discourse.

Quantifying Approaches to Discourse for Social Scientists

This book offers an innovative approach to analysing written texts, grounded in principles of semiotics. Envisaging whole news media representations as ‘signs’, and using the real-world example of the BP Deepwater Horizon crisis, the author demonstrates how business crises are constructed through language. Gravells identifies patterns of language which show a progression from one kind of ‘current news’ representation to a different kind of coverage. &nbsp;This coverage positions the crisis as having symbolic and conventional meaning within varied social contexts, including the arts, business and the environment. Using a wealth of examples from the BP story to illustrate her practical research approach, Gravells draws ‘language maps’ of different phases of the crisis representation, showing how an early ‘iconic’ phase of representation moves through an ‘indexical’ to a ‘symbolic’ phase, and projects a return to a ‘naturalised icon’. &nbsp;This book will be of interest to researchers andstudents of semiotics, those exploring research methods and linguists with an interest in business and media communications.

How the News Media Construct a Crisis

Semiotics and Verbal Texts

Exclusion is the main predicament faced by people with disabilities across contexts and cultures, yet it is one of the least academically studied concepts. This book offers an applied linguistics perspective on critical and timely issues in disability research, filling in a number of gaps in discourse analysis and disability studies.

Agency and Inclusion in (Inter)action

Disability, Discourse and Technology

This book presents developments of discourse analysis in France and applies its tools to key texts from five theorists of structuralism: Lacan, Althusser, Foucault, Derrida and Sollers. It pays special attention to enunciative pragmatics as a poststructuralist approach which analyzes the discursive construction of subjectivity.

Subjectivity in Enunciative Pragmatics

Poststructuralist Discourse Analysis

Magnificat / Das Stundenbuch

Das Stundenbuch

MAGNIFICAT MAI 2026

"Mulki Al-Sharmani examines the goals, approaches and methodologies which key scholars have adopted in their efforts at crafting an Islamic feminist discourse. Al-Sharmani also shows that Islamic feminism is a phenomenon which extends far beyond academia. Drawing on the author's own extensive research and interviews with women in Egypt, the UK, Malaysia, Finland and elsewhere, the book explores how ordinary Muslim women in both the West and the Islamic world are increasingly asserting their autonomy and challenging patriarchal interpretations of their religion, as well as exploring the linkages between Islamic feminist scholarship and the realities of these women's lived experiences"--

Islamic Feminism

MAGNIFICAT JUNI 2026

A Global History

Worlds of Islam

Semiotics, Communication and Cognition [SCC]

A Unified Framework for Semiotic Activity

Situated, Historical, Embodied Semiosis

Das Handbuch denkt Medientheorien konsequent von den gegenwärtigen und zukünftigen Transformationen von Kultur, Technologie und Gesellschaft her. Die Struktur und die Begriffe des Handbuchs greife globale Trends und Probleme des Medienwandels auf, die auf das Engste mit den technologischen Entwicklungen und Veränderungen von Kultur und Gesellschaft im Ganzen verknüpft sind. 
Angesichts dieser Komplexität und der zentralen Rolle, die Medien in gesellschaftlichen Transformationsprozessen einnehmen, existieren Medientheorien nur im Plural und stehen vor der Herausforderung ihrer beständigen Neuerfindung. Das ›Handbuch Medientheorien des 21. Jahrhunderts‹ schreibt daher nicht bloß einen bestehenden Kanon fest. Medientheorie wird vielmehr als eine kreative Praxis verstanden, die den zeitgenössischen sowie nahzukünftigen Bedingungen und Herausforderungen des Medienwandels mit neuen Begriffen und Theoremen begegnet.Der Gebrauchswert des Handbuchs besteht darin, zentrale Problemlagen der (post-)digitalen Gegenwart und Zukunft zu adressieren. Renommierte Autor:innen aus Medienwissenschaft und angrenzenden Disziplinen zeigen auf, inwiefern Medientheorien die Analyse einer hochtechnisierten, globalen Medienkultur ermöglichen, welche eng mit den mannigfaltigen Prozessen kultureller Differenzierung und Identitätsbildung verschränkt ist.Für Forscher:innen wie für Studierende, die an aktuellen Problemlagen interessiert sind, versammelt das Handbuch maßgebliche Themen, Begriffe und Konzepte, die den ›state of the art‹ zeitgenössischer medientheoretischer Diskurse bilden und als ›cutting edge‹-Beiträge Pfade für zukünftige Debatten vorzeichnen. Im Sinne einer kreativen Aneignung suchen die Beiträge dabei den Rückbezug zu etablierten Autor:innen der Medientheorie aus dem 20. Jahrhundert (z. B. Benjamin, McLuhan, Kittler), aktualisieren und rekontextualisieren deren Einsichten aber im Hinblick auf die Herausforderungen der Gegenwart und Zukunft.Die Herausgeber*innenPD Dr. Christoph Ernst ist wissenschaftlicher Mitarbeiter der Abteilung Medienwissenschaft an der Universität Bonn.Dr. Katerina Krtilova ist wssenschaftliche Mitarbeiterin am Forschungsschwerpunkt Ästhetik und Koordinatorin des Doktoratsprogramms „Epistemologien ästhetischer Praktiken“, angesiedelt am Collegium Helveticum als Kooperationsprojekt zwischen der ZHdK, ETH und Universität Zürich.Prof. Dr. Jens Schröter ist Inhaber des Lehrstuhls Medienkulturwissenschaft an der Universität Bonn.Dr. Andreas Sudmann ist Privatdozent für Medienwissenschaft an der Universität Bochum und derzeit als wissenschaftlicher Koordinator und Principal Investigator für die Forschungsgruppe „How is artificial intelligence changing science? Research in the era of learning algorithms“ an der Universität Bonn tätig. Aktuelle Forschungsschwerpunkte: Digitale Medienkulturen und insbesondere Künstliche Intelligenz, Digitale Methoden, Theorie und Geschichte der Medien mit Schwerpunkt auf medienästhetische Problemstellungen, Medienkritik, medienwissenschaftliche Wissenschaft- und Technikforschung.

Handbuch Medientheorien im 21. Jahrhundert

Grundwissen Politik

Nicht erst seit der Transformation der politischen Systeme in Osteuropa wird dem schon in den 1950er Jahren entwickeltem Ansatz der politischen Kulturforschung wieder größere Aufmerksamkeit geschenkt. Seine zentrale Frage richtet sich auf die Herstellung und Bedingungen der Stabilität eines politischen Systems. Neuere Betrachtungen implizieren die Integration der politischen Kulturforschung in die Überlegungen der vergleichenden empirischen Demokratieforschung als eine grundsätzlich Staaten und Regionen vergleichende Form der Analyse. Sie besitzt somit eine methodische, aber auch inhaltliche Breite wie kaum ein anderer politikwissenschaftlicher Forschungsansatz. Die Zielstellung der Vorgehensweise politischer Kulturforschung bezieht sich vor allem auf die subjektiven Einstellungen der Bevölkerung, welche der Grundpfeiler für die zukünftige Konsolidierung, Akzeptanz und Aufrechterhaltung der existierenden Staatsformen, aber auch der Demokratie als Konzept an sich sind. Das vorliegende Buch schafft durch die Integration der theoretischen Grundprämissen des Ansatzes der politischen Kulturforschung, der Darstellung seiner Einbindung in die international vergleichende Demokratieforschung, dem Aufzeigen seines methodischen Vorgehens und der Explikation der wichtigsten internationalen Vergleichsergebnisse eine breit gefächerte Diskussionsgrundlage für Forschung und Lehre.¿

Eine Einführung

Politische Kulturforschung

Auch der westliche Zen-Buddhismus orientiert sich an der historischen Differenzierung der zwei Schulungswege Rinzai und Soto. Beide buddhistischen Schulen legen (auch im Westen) auf unterschiedliche Aspekte wert und weisen entsprechend andere Betonungen in der Praxis auf. Dieses Buch hat sich die Aufgabe gestellt, ausgewählte Aspekte dieser Praxis zu rekonstruieren und vorzustellen. Als Grundlage hierfür dient ein reiches empirisches Material, das in einem langjährigen DFG-Forschungsprojekt erhoben wurde. In der Zusammenschau des empirischen Matrials wird deutlich, dass die (historische) Trennung im Zen in dem Sinne bedeutungslos wird, da sich beide Schulungswege auf die Grundfigur der differenzlosen Leere beziehen und daran sowohl einen gemeinsamen Ausgangspunkt als auch ein gemeinsames Bezugsproblem bearbeiten. Damit gerät in den Blick, was für jede Zen-Praxis instruktiv ist: Nämlich vor allem die Lehrer-Schüler Beziehung (sangha), der Bezug auf Buddha Shakyamuni (buddha) sowie die Referenz auf die Leere (dharma).

Differenzlosigkeit - Soziologische Forschungsnotizen zur Praxis des Zen-Buddhismus

suhrkamp taschenbuch wissenschaft

Die Philosophie kennt nicht nur Gottesbeweise, sondern auch Versuche, die Existenz Gottes durch geeignete Argumente zu widerlegen. Ist es nicht unwahrscheinlich oder sogar unmöglich, dass Phänomene wie Naturkatastrophen, Krankheiten und schwere Verbrechen mit der Existenz eines Gottes vereinbar sind? Und lässt sich überhaupt widerspruchsfrei von etwas sagen, dass es allmächtig oder allwissend sei? Falls nicht, wäre es bereits begrifflich unmöglich, dass es einen Gott geben kann. Der Band dokumentiert und kommentiert die faszinierendsten klassischen wie aktuellen Gotteswiderlegungen.

Gotteswiderlegungen

Klassiker auslegen

Max Webers posthum publiziertes Hauptwerk Wirtschaft und Gesellschaft gilt als eine Grundlegungsschrift moderner Soziologie. Neben der Kategorienlehre einer verstehenden Soziologie¿ umfasst sie auch spezifischere Grundrisse einer Wirtschafts-, Religions-, Herrschafts-, Rechts-, Stadt- und Staatssoziologie. Fächerübergreifend rezipiert wird das Werk wegen seines Themenreichtums und seiner interdisziplinär anschlussfähigen Methodenlehre. Die historisch-kritische Erforschung des Weberschen Nachlasses im Rahmen der Max-Weber-Gesamtausgabe verlangt nach einer neuen Verständigung über die sachgerechte Interpretation des Werks. Der kooperative Kommentarband in der Reihe Klassiker Auslegen zielt auf einen interdisziplinär problembewussten Beitrag hierzu. Er versammelt auf aktuellem Forschungsstand Analysen eines internationalen Autorenteams aus renommierten und jüngeren Weberforschern zu Architektonik, Kernthesen und Hauptproblemen von Wirtschaft und Gesellschaft. Mit Beiträgen von: Catherine Colliot-Thélène, Werner Gephart, Edith Hanke, Otfried Höffe, Bernd Krehoff, Wilfried Nippel, Wolfgang Schluchter, Wolfgang M. Schröder, Mateusz Stachura, Richard Swedberg und Christiane Tietz.

Max Weber: Wirtschaft und Gesellschaft

Classic Essays in Jewish History

Jews in the World of Medieval Islam

Animation ist umfangreich, heterogen und allgegenwärtig. Ihre Bandbreite reicht von abstrakten Formexperimenten, über den Zeichentrick- und animierten Puppenfilm bis zu computergenerierten Oberflächen. Aus diesem Grund kann nicht von einer Animationsforschung im Sinne einer klar abgesteckten Disziplin gesprochen werden, sondern von einer Vielzahl an Theorien, Methoden und Forschungsfeldern. Das Handbuch führt in diese Felder ein und bietet einen Überblick über zentrale Bezugspunkte der interdisziplinären Animation Studies. Die Beiträge von 36 Autor_innen fassen bisherige relevante, historische, theoretische und analytische Erkenntnisse über Animation zusammen, machen aber auch Potenziale und Veränderungen durch die zunehmende Digitalisierung deutlich und geben Impulse für zukünftige Bereiche der Animationsforschung.

Handbuch Animation Studies

Race, Religion, Royalty in Malaysia

Informations bibliographiques

Mots-clés

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Autres titres de la collection: Postdisciplinary Studies in Discourse

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