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Investigating the effects of grammar learning strategies instruction in CALL
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Investigating the effects of grammar learning strategies instruction in CALL

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This book investigates innovative approaches to teaching and learning second language (L2) grammar by combining strategy-based instruction (SBI) with advanced computer-assisted language learning (CALL) tools, including artificial intelligence (AI).

juin 2025, env. 232 pages, Anglais
Taylor and Francis
978-1-032-79997-1

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