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Metzger J: Bullshit-Bingo Psychologie

Bullshit-Bingo Psychologie

„Hör auf Dein Bauchgefühl“ und andere Psycho-Mythen auf dem Prüfstand

Dieses Sachbuch richtet sich an alle an der Thematik des Alters (in Verbindung mit Gewalt) Interessierten, d.h. Angehörige, Gesundheitsberufler und alle, die sich mit alten Menschen beschäftigen. Es stellt den Problembereich Gewalt im Alter unter verschiedenen Aspekten dar. Gewalt -ein prozessorientiertes Geschehen- ereignet sich zwar in Beziehungen, doch ist sie ohne Einbeziehung struktureller Aspekte kaum vorstellbar. Gewaltfördernde Bereiche werden verdeutlicht. Gewalt ist nur eine kurzfristige Möglichkeit, einer Konfliktsituation zu begegnen. Es gibt immer Alternativen, die allerdings von vielen Faktoren abhängig sind. Diese werden praxis- und lösungsorientiert dargestellt. Angehörige erhalten hilfreich Tipps und Professionals erkennen, dass Gewalt nichts mit Professionalität zu tun hat.

Gewalt im Alter

Aufbruch in ein neues Leben und Lieben. Jubiläumsausgabe

Willst du normal sein oder glücklich?

Measures of Religiosity and Spirituality

Lass los und du hast beide Hände frei

This edited volume brings together scholars from diverse theoretical traditions to present and discuss their perspective on theory-building in psychology. Amid ongoing discussions about a potential (theory) crisis in the discipline, this collection offers a timely and comprehensive overview of key debates. It serves as a foundation for further reflection and future research.The book consists of three parts. The chapters in the first part analyse conceptual and philosophical issues underlying theory- and model-building in psychology. By contextualizing the debate with historical and interdisciplinary arguments, these chapters provide a framework for further discussion. The second part is dedicated to the challenges that emerge when inquiring into the nature of theory- and model-building in psychology. Psychology faces a unique set of meta-scientific concerns that any attempt at solution needs to recognize. Such attempts are discussed in the third part of the book. The book concludes with a final chapter, in which the individual contributions are situated within the current debate on theory- and model-building in psychology.Fabian Hutmacher is a lecturer at the University of Würzburg, Germany. In his research, he combines empirical methods and (meta-)theoretical reflections to arrive at a better understanding of individual and collective processes of reasoning and remembering. He also holds a keen interest in the philosophy and history of psychology. He is the editor of two books and has published in leading general interest journals such as American Psychologist, Psychological Inquiry, and Psychological Science as well as in journals specializing in meta-theoretical questions, such as Theory &amp; Psychology and the Journal of Theoretical and Philosophical Psychology.Alexander Nicolai Wendt is a lecturer at the Sigmund Freud University, Vienna, Austria, and the Ruprecht Karls University of Heidelberg, Germany. Besides experimental cognitive psychology, he engages with foundational problems of psychology concerning the discipline's history, meta-theory, and methodology. Recent books are dedicated to these concerns: What is Psychology About? The Philosophical Foundations of its Subject-Matter (Palgrave Macmillan, 2025), Phenomenological Psychology as Rigorous Science (Springer Nature, 2024).

Theory and Model Building in Psychology

This book is a groundbreaking theoretical work that redefines the epistemological foundations of the social sciences. From the perspective of a “paradigm revolution,” the author systematically explicates how Francis L. K. Hsu constructed a holistic framework that challenges the reductionist foundations of Western social science. Drawing from the standpoint of a “marginal man,” Hsu compares the civilizational structures of the United States, China, India, and Japan, analyzing the distinct patterns of interaction between social organization, cultural systems, and individual psychological behavior. He developed a theoretical framework that spans national communities, ethnic communities, and political communities. This approach not only breaks away from Western-centric epistemologies but has also laid the foundation for a globally emerging “Civilizational Comparative Paradigm,” now gaining broad attention and adoption across academic disciplines

The Paradigm Revolution of Francis L. K. Hsu: Theories and Methods for the Comparative Study of Literate Civilizations

Wie Empathie uns selbst und vielleicht sogar die Welt verändern kann

Besser als du denkst

Wenn kleine Tiere große Gefühle haben

Wenn liebe Waschbären wütend sind

... für Dummies

Entwicklungspsychologie für Dummies

De Gruyter Contemporary Social Sciences Handbooks

This handbook offers readers an overview, including policy implications, of research into the psychology of radicalization, terrorism, and response to terrorism. The Editors, themselves leading terrorism scholars, introduce psychological theories of terrorist behavior, examining both risk and protective factors, the role of leadership, environments that can be identified as radicalization breeding grounds, as well as the way that emotions impact radicalization and terrorism. The book not only looks at recent directions of radicalization, and how we can assess or predict their potential for terrorist violence, but also at the latest programs of deradicalization and the psychological tools they employ.

De Gruyter Handbook of the Psychology of Terrorism

Kreative Methoden, Interventionen und angewandte Praxis

Tanztherapie mit Kindern und Jugendlichen

Grundriss der Psychologie

Das Buch gibt einen orientierenden Überblick zum Gegenstand, zu den historischen Wurzeln, Aufgaben, Forschungsmethoden, Paradigmen und Fächern der Psychologie. Fallbeispiele aus der Praxis und bedeutende psychologische Experimente ermöglichen eine vertiefende Auseinandersetzung mit psychologischen Fragestellungen. Warum die Psychologie im Schnittpunkt vieler anderer Disziplinen steht und das Leib-Seele-Problem immer noch aktuell ist, wird ebenso erörtert wie die beruflichen Möglichkeiten für Absolventen. Das Lehrbuch eignet sich für Einführungsmodule von Bachelor-Studiengängen der Psychologie und anderer Fächer, in denen psychologische Basiskenntnisse vermittelt werden.

Einführung in die Psychologie

Bullshit-Bingo Psychologie

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