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Bildung für Transformationsprozesse

Bildung für Transformationsprozesse

Modell einer zukunftsfähigen Lehre in der Management- und Organisationswissenschaft

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<p class="MsoNormal"><span lang="DE" style="font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: 'PT Sans';">Unternehmen und Gesellschaften stehen vor dynamischen Herausforderungen wie Klimawandel, KI, demografischen Umbr&uuml;chen und geopolitischen Konflikten. Um langfristig erfolgreich zu sein werden Fachkr&auml;fte mit Metakompetenzen ben&ouml;tigt, die Transformationsprozesse in sozialen Systemen aussichtsreich realisieren.<span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp; </span></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="DE" style="font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: 'PT Sans';">Universit&auml;ten k&ouml;nnten solche Kompetenzen f&ouml;rdern, doch das aktuelle Bildungssystem orientiert sich prim&auml;r an Arbeitsmarktbed&uuml;rfnissen, ein pluraler Ansatz in der universit&auml;ren Bildung mit Fokus aus gesellschaftlichen Bed&uuml;rfnissen fehlt bisher v&ouml;llig.</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="DE" style="font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: 'PT Sans';">Dieses Buch liefert<span style="mso-bidi-font-weight: bold;"> mit seinem Beitrag im</span> Bereich der sozio-&ouml;konomischen Bildung und Kompetenzentwicklung f&uuml;r Transformationsprozesse ein <span style="mso-bidi-font-weight: bold;">Modell f&uuml;r zukunftsf&auml;hige Lehre in der Management- und Organisationswissenschaft.</span></span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="DE" style="font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: 'PT Sans';">Grundlage daf&uuml;r sind die Verkn&uuml;pfung des Capability Approach der Theorie sozialer Systeme, sowie der Lernforschung. Der Capability Approach bildet dabei mit seiner Forderung nach kontextueller F&ouml;rderung von Menschen eine Br&uuml;cke zwischen der Theorie sozialer Systeme und der Lerntheorie.</span></p> <p class="MsoNormal"><span lang="DE" style="font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: 'PT Sans';">Mit einem pluralen Ansatz werden so wesentliche Beitr&auml;ge geliefert, die eine Weiterentwicklung und Modulation der universit&auml;ren Lehre erm&ouml;glichen.</span></p>

Informations bibliographiques

mars 2025, 274 pages, Allemand
GABLER
9783658475895

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