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ADHS - Kritische Wissenschaft und therapeutische Kunst

ADHS - Kritische Wissenschaft und therapeutische Kunst

Publié par:Bonney, Helmut

Contenu

Bei der Behandlung von Kindern mit der Diagnose "Aufmerksamkeits-/Hyperaktivitätsstörung" (ADHS) zeichnet sich eine Trendwende ab. Immer öfter stößt die Verordnung von Medikamenten wie Ritalin bei Eltern und in der Öffentlichkeit auf Ablehnung. Aber wo liegen die Alternativen? Und wie wirksam sind sie? Auf dieser Basis entwickeln die Autoren zukunftsweisende Empfehlungen für die Behandlung von ADHS. Als Alternative zur Medikamentierung rücken dabei die systemische Therapie und ihre Bausteine in den Mittelpunkt. Das Buch zeigt die immensen Vorteile und den praktischen Nutzen dieser Herangehensweise einleuchtend und anhand vieler Beispiele auf. Konkrete Anregungen bis hin zum unterstützenden Einsatz eines speziell konzipierten PC-Spiels erleichtern den Transfer in die therapeutische Praxis. Mit Beiträgen von H. Brandau . K. Gebauer . G. Glaeske . T. Grund . H. H. Hopf . G. Hüther . H. von Lüpke . J. Rosenkranz . H. Rühling . A. Schäfers . G. Teuchert-Noodt . E. Würdemann.

Informations bibliographiques

janvier 2008, 256 pages, Kinder- und Jugendlichentherapie, Allemand
Carl Auer
978-3-89670-630-0

Mots-clés

Autres titres de la collection: Kinder- und Jugendlichentherapie

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