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Stock F: Schule für Panflöte

Schule für Panflöte

Panflöte. Lehrbuch

Über den Umgang mit der Panflötenschule - Das Instrument: Welche Panflöte ist geeignet - Die Stimmung der Panflöte und das Grundschema - Die Pflege der Panflöte - Die fünf Grundpfeiler der Panflöte: Die richtige Körperhaltung - Die Panflöte in der richtigen Spielhaltung - Die Atmung - Die Technik des Anblasens - Der Tonansatz und das Stimmen der Panflöte - Übungsschritte und kleine Spielstücke

Die kleine Ratte Kwiik

Selbstbewusstsein bei Kindern stärken
 Steh zu dir und zu dem, was du liebst! Die kleine Ratte Kwiik liebt es zu singen, aber die anderen Ratten finden das total nervig und lachen Kwiik aus. Traurig zieht Kwiik los, um einen Ort zu finden, an dem die Ratte die Liebe zur Musik ungehemmt ausleben kann. Beim großen Schrottplatz-Festival bekommt Kwiik schließlich die Chance, vor anderen zu singen. Ob Kwiik sich traut, ganz zu sich selbst und zu der großen Leidenschaft zur Musik zu stehen? Ein wunderschönes Bilderbuch, das Klein und Groß zu Selbstliebe auffordert und richtig viel Mut macht.Weil ich mutig bin: Eine starke Geschichte über Selbstvertrauen und Mut
 <ul><li> 
 
 Kindern Mut machen: Motivierendes Bilderbuch über Selbstliebe lernen von Bestsellerautor Lars Amend und Anahita für Kinder ab 3 Jahren, zauberhaft illustriert von Julia Francke.
 </li><li> 
 
 Unterhaltsam und kindgerecht: Die leicht verständliche Geschichte hilft Kindern, ihre Gefühle besser zu verstehen und auszudrücken.
 </li><li> 
 
 Wichtige Botschaften: Der erfolgreiche Autor Lars Amend und seine Partnerin Anahita vermitteln spielerisch Themen wie Selbstfürsorge, Spiritualität und Achtsamkeit.
 </li><li> 
 
 Schüchternheit überwinden: Das Gefühle-Bilderbuch ist ideal für Eltern, die mit ihren Kindern über Selbstbewusstsein, Mut und Toleranz sprechen und diese Werte in den Alltag integrieren möchten.
 </li>
 </ul>"Die kleine Ratte Kwiik"-Bücher von Bestsellerautor Lars Amend und der erfahrenen Pädagogin Anahita beschäftigen sich mit den großen und kleinen Fragen des Lebens. Im Mittelpunkt der Geschichten stehen die Themen Selbstfürsorge und Achtsamkeit. Sie werden unterhaltsam und altersgerecht vermittelt und helfen Kindern, sich selbst zu akzeptieren und stolz auf ihre Einzigartigkeit zu sein. Neben Bilderbüchern gibt es auch Wimmelbücher und Hörspiele von und mit der Ratte Kwiik.

Die kleine Ratte Kwiik macht stark. Weil ich mutig bin

Musik und Klangkultur

Was kann künstlerisches Handeln in Krisenzeiten bewirken? Und welche Reflexionspotentiale und Perspektiven bietet die Musikwissenschaft zu Fragen des Klimawandels an? Die Beiträge dokumentieren Fallstudien und Forschungszugänge aus verschiedenen Disziplinen. Dabei wird die Diversität, aber auch die Dringlichkeit einer wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit musikbezogenen Aspekten vor dem Hintergrund von übergreifenden Krisentheorien deutlich. Empirisch, ethnografisch, historisch und systematisch zeichnen die Beiträger*innen die Relevanz derartiger Überlegungen für die musikalisch-künstlerische, aber auch wissenschaftliche Praxis nach - im Fokus stehen zum Beispiel die Felder Aktivismus, Pädagogik und Dramaturgie.

Künstlerisches Handeln in Krisenzeiten

Musik und Klimawandel

Die Schneiderei in der Fliedergasse - Neue Hoffnung

Werden Computer schon bald Musik komponieren, Bücher schreiben, Bilder malen und mathematische Sätze beweisen? Und wenn ja, werden wir den Unterschied zu von Menschen gemachten Werken überhaupt bemerken? Der preisgekrönte Autor von "Die Musik der Primzahlen" erforscht die Zukunft der Kreativität und untersucht, wie maschinelles Lernen unser Verständnis davon, was Menschen können, sprengen, bereichern und verändern wird. 
 "Der Creativity-Code" ist eine glänzend geschriebene Studie über Kreativität und zugleich ein wunderbarer Leitfaden durch den Dschungel von Algorithmen und den Regeln, die ihnen zugrunde liegen. Der Oxforder Mathematiker und begnadete Erzähler Marcus du Sautoy untersucht, wie Gefühl und Gehirn in unseren Reaktionsweisen auf Kunst zusammenspielen und was genau es bedeutet, in Mathematik, Kunst, Sprache und Musik kreativ zu sein. Er erklärt, wovon es abhängt, ob Maschinen wirklich etwas Neues hervorbringen, und fragt, ob ihre Funktion nicht darin bestehen könnte, uns Menschen kreativer zu machen. Das Ergebnis ist ein faszinierendes Buch über künstliche Intelligenz und zugleich darüber, was es bedeutet, ein Mensch zu sein.

Wie künstliche Intelligenz schreibt, malt und denkt

Der Creativity-Code

Fokus Musikwissenschaft

Wie und warum erinnert man sich an Musik? Man könnte ein Musikstück gar nicht hören, schrieb Marcel Proust 1913, "wenn nicht das Gedächtnis, wie ein Arbeiter, der an der Errichtung fester Fundamente in der Mitte eines Flusses arbeitet, für uns Abdrücke dieser flüchtigen Phrasen herstellte". An der Schnittstelle zwischen Neuropsychologie, Literatur, Philosophie und Musik erzählt Louis Delpech hier zum ersten Mal eine Kulturgeschichte der musikalischen Erinnerung der Moderne, denn gerade das Musikgedächtnis bündelt um 1900 Diskurse über Psyche, Wahrnehmung und Imagination. Musik von Wagner, R. Strauss, Bruckner, Brahms und Debussy wird mit zeitgenössischen medizinischen Konzepten verknüpft und durch Schriften von Nietzsche, Proust, Bergson und Th. Mann neu beleuchtet. - Musik von Wagner, Bruckner, Brahms, R. Strauss und Debussy als Gedächtniskunst - Unter Einbeziehung von wissenschaftlichen, philosophischen und literarischen Musikdiskursen - Auditive Erfahrung, Aufmerksamkeit, Einfall und Imagination als historische Phänomene

Kulturgeschichte der musikalischen Erinnerung 1870–1939

Ars Memoriae der Moderne

Reclams Universal-Bibliothek

Reclam Literaturunterricht

Das Paket enthält alles, was Lehrerinnen und Lehrer für die Vermittlung des bundesweiten Abiturthemas Deutsch 2027-2029 'Literatur um 1800' zum Schwerpunkt Lyrik brauchen: die Textausgabe 50 Gedichte um 1800 und den passenden Begleitband mit umfangreichen Unterrichtsmaterialien.

Textausgabe Reclams Universal-Bibliothek (ISBN 978-3-15-014635-4)

Lehrerbegleitband Reclam Literaturunterricht (ISBN 978-3-15-015833-3)
Praxisorientierte Interpretationen plus Unterrichtskonzepte auf dem aktuellen Stand der Didaktik - sofort umsetzbar!

Die Lehrerbände zu Reclams Klassikerlektüren bieten:

- Sachanalysen mit auf den Stundenverlauf abgestimmten Interpretationsangeboten

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Arbeitsblätter und Vorlagen auch digital zum Download

- im Preis enthalten

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Mit Downloadpaket (Unterrichtsmaterialien)

Lehrerpaket zum länderübergreifenden Abiturthema 2027–2029 »Literatur um 1800« (Textausgabe + Lehrerband)

Dmitri Schostakowitsch steht wie kein zweiter Komponist für die Verflechtungen von Musik und Zeitgeschichte des 20. Jahrhunderts. Als bedeutendste Künstlerpersönlichkeit der Sowjetunion wird er bis heute mal als deren Propagandist, mal als Dissident wahrgenommen; unumstritten ist einzig seine ungebrochen große Reichweite auf den internationalen Konzert- und Opernbühnen. Das Handbuch stellt sein Leben und seine Musik in den Kontext der politischen Geschichte und überprüft verbreitete Deutungen auf ihren faktischen Gehalt. Alle Autorinnen und Autoren legten Wert darauf, die Ergebnisse der neuesten, insbesondere auch der russischen Schostakowitsch-Forschung zu berücksichtigen. Dabei geraten nicht nur die bereits vielfach gewürdigten Gattungen wie Opern, Symphonien und Streichquartette in den Blick, sondern das Gesamtwerk, in dem es u.a. ein reiches Liedschaffen, Film-, Chor- und Unterhaltungsmusik zu entdecken gibt.

Schostakowitsch-Handbuch

Secret Vocal System / Das Konzept, das Gesang revolutioniert

Stimm- Kontrolle & Ausdruck - Perfektion auf höchstem Niveau

Secret Vocal System 6

Historische Bildungsforschung

Bildungssysteme unterliegen dem historischen Zusammenspiel von Kontinuität und Wandel. Sie weisen zeitspezifische Ausprägungen auf, die nur im Rahmen der jeweiligen gesellschaftlichen, wirtschaftlichen, kulturellen und politischen Kontexte zu verstehen sind. Gleichzeitig zeichnen sich Bildungssysteme durch ihren doppelten Auftrag der Überlieferung der Kultur an die heranwachsenden Generationen und deren Vorbereitung auf eine sich verändernde Gesellschaft aus. Als funktionale Teilsysteme einer Gesellschaft wandeln sie sich zwingend mit ihr.

Der vorliegende Band zeichnet diese Veränderungen im Raum der heutigen Schweiz seit dem ausgehenden 18. Jahrhundert nach. Er thematisiert die Entstehung der komplexen Strukturen der 26 kantonalen ­Bildungssysteme und den zunehmenden Einfluss des Bundesstaats und zeigt auf, wie der für die Schweiz konstitutive Bildungsföderalismus zwar Bestand hat, aber ­immer wieder transformiert wird. Der Sammelband untersucht das ganze Schweizer Bildungswesen über alle Schulstufen hinweg und widmet sich auch Querschnittsthemen, die im Lauf der Zeit immer wieder neu bearbeitet und verhandelt wurden: Genderfragen und konfessionelle Fragen, Fragen nach dem Verhältnis zwischen Bund, Kantonen und Gemeinden oder nach den Auf­gaben der Schule als gesellschaftliche «Problemlöse­agentur». Die Publikation bietet einen Überblick über die Schweizer Schul- und ­Bildungsgeschichte und ermöglicht ein besseres Verständnis der heutigen Strukturen und ­Verhältnisse.

Systementwicklung im 19. und 20. Jahrhundert in der deutschsprachigen Schweiz

Bildungsgeschichte

Wissenschaftlich fundiert und vor dem Hintergrund langjähriger Lehrerfahrung macht Wolfgang Schad die Waldorfpädagogik aus der Anthropologie und der Anthroposophie heraus verständlich. Besonders anschaulich durch die Betrachtung verschiedener konkreter Themen, ist dieses Buch eine aufschlussreiche Lektüre für alle, die sich mit den Grundfragen der Erziehung beschäftigen.

Pädagogik aus Anthroposophie

Erziehung ist Kunst

Im 20. und 21. Jahrhundert haben sich sowohl die Quantität der weltweit hergestellten und konsumierten Musik als auch die Umgangsweisen mit ihr von Grund auf verändert. Musik ist heute im Leben fast aller Menschen omnipräsent und hat dabei neue Funktionen und Bedeutungen erlangt. Das dreiteilige Buch möchte diese Veränderungen wissenschaftlich fundiert beschreiben und dadurch neue Möglichkeiten der Auseinandersetzung mit Musik und des Verständnisses ihrer historischen und sozialen Kontexte eröffnen. "Populäre Musik" steht dabei für all jene Musik, die in moderne wirtschaftliche und mediale Zusammenhänge eingebunden ist. Im ersten Teil werden wichtige theoretische Werkzeuge vorgestellt. Der zweite Teil behandelt verschiedene historische Aspekte der populären Musik in Deutschland, den USA und Großbritannien sowie von Musik außerhalb Europas und Nordamerikas. Daran anschließend setzt sich der dritte Teil mit den ästhetischen Dimensionen der Musikgestaltung und Musikerfahrung auseinander.

Popmusik

Der Mond in einer Regennacht 08

Schule für Panflöte

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