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Becoming a Responsive Mathematics Teacher
Becoming a Responsive Mathematics Teacher
Centering Student Thinking in K–8 Classrooms
De:
Ebby Caroline B.
|
Hess, Brittany
|
Goldsmith-Markey, Lindsay
, et al.
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env. 46.90 CHF
paraît en décembre
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Informations bibliographiques
décembre 2025
,
env. 314 pages
,
Anglais
Taylor and Francis
978-1-032-88222-2
Mots-clés
Informations bibliographiques
décembre 2025
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