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Beobachtung in der Montessori-Pädagogik

Beobachtung in der Montessori-Pädagogik

Einführung in Theorie und Praxis

Inhalt

Maria Montessori folgte einer sehr anschaulichen Systematik, Beobachtungsphänomene zu dokumentieren und zu reflektieren. Das Buch erklärt diese Beobachtungslogik Maria Montessoris und stellt die besondere Rolle des Beobachters heraus. Beobachtungsformen und Beobachtungsfehler zu alle Entwicklungsabschnitten werden anschaulich erläutert.


Bibliografische Angaben

Juni 2014, 128 Seiten, Montessori PRAXIS, Deutsch
Herder
978-3-451-32789-6

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